crayons et feutres triangulaires

[giga]

Bonjour,

J'ai pour certains de mes élèves de gros soucis quant à la tenue de crayon ... essentiellement la position du pouce qui dérape

Pour mon collègue, la panacée est l'emploi de crayons ou de feutres triangulaires ...

Qu'en pensez vous ?

[pseudoval]

Pour ma part je ne suis pas fan de ces crayons...t

Des pistes là

[lillypo]

Bonjour,

J'ai pour certains de mes élèves de gros soucis quant à la tenue de crayon ... essentiellement la position du pouce qui dérape

Pour mon collègue, la panacée est l'emploi de crayons ou de feutres triangulaires ...

Qu'en pensez vous ?

J'ai mille (j'exagère peut-être ...) crayons de couleurs triangulaires dans ma classe (commandés avant moi). Je ne trouve pas cela extra mais ma collègue me les avaient présentés comme super !

Si tu peux t'en acheter un ou en emprunter un à une collègue, essaye par toi-même !

[mab]

Ben moi je les avais trouvés pas trop mal pour la bonne tenue d el'outil, en tout cas mieux que ces affreux feutres énormes qui incitent à prendre et à tenir l'outil à pleine main...

[laurymado]

J'ai les crayons de couleur triangulaires. Je n'en suis pas fan, alors bien sur ils s'usent beaucoup moins vite et sont plus gros mais justement le coloriage n'est pas top, les grosses mines ont tendance à s'effriter et le coloriage n'est pas précis compte tenu de la grosseur de la mine. Ils étaient commandé avant que je ne prenne la classe mais j'en ai commandé des normaux comme ça ils utilisent les gros juste pour les dessins libres mais dèq que le coloriage est imposé ils utilisent les fins. Ils tiennent tous correctement leur crayon mais cela n'est pas du à la triangularité! Ceux qui le tiennent mal, le tiennent mal meme avec ce genre de crayon

[enviedespoir]

Bonjour,

J'ai pour certains de mes élèves de gros soucis quant à la tenue de crayon ... essentiellement la position du pouce qui dérape :sad:

Pour mon collègue, la panacée est l'emploi de crayons ou de feutres triangulaires ...

Qu'en pensez vous ?

Effectivement, l'une des difficultés est d'arriver à leur faire plier le pouce ; d'où l'idée de "la sonnette" (cf. lien déjà donné). Lorsque e pouce est correctement plié, il se met naturellement face à la dernière articulation du majeur. Le styl lui-même importe peu pouvu qu'il ne soit ni trop gros ni trop fin.