preuve par neuf

[del-140713]

Hello,

Sur l'excellent site instit 90, j'ai trouvé la tech de la preuve par 9 , qui permet d'indiquer si une multiplication est fausse ou peut-être juste.

J'avoue que je n'avais gardé aucun souvenir de cette technique mais j'ai des élèves qui ont des diff avec la mult. à 2 chiffres. Je me demandais si leur apprendre ne pouvait leur permettre de gagner un peu en autonomie ( j'ai un Ce2/Cm1) et en mm temps je crains de leur compliquer encore les choses.

qu'en pensez-vous?

[dhaiphi]

On peut même faire la "preuve par 9" des additions et des soustractions comme me l'expliquait un ancien comptable qui exerçait ses talents quand l'ordinateur individuel n'était qu'une vue de l'esprit.

[flitch]

Je pense aussi que c'est pas la peine d'en rajouter à ceux qui rament déjà!

Par contre c'est justement plutôt adapté aux rapides pour les mettre en autonomie. Il faut avoir déjà bien compris la multiplication et être à l'aise avec les additions pour faire la preuve par 9.

[Bné]

Mes élèves adorent et en correction ils se jettent tous sur la preuve par 9 à faire au tableau

Ils se l'apprenne même les uns aux autres et trouvent que c'est tres chouette de pouvoir savoir rapidement si leur travail est (peut-etre ) bien fait ou non

[dhaiphi]

Mes élèves adorent et en correction ils se jettent tous sur la preuve par 9 à faire au tableau

Ils se l'apprenne même les uns aux autres et trouvent que c'est tres chouette de pouvoir savoir rapidement si leur travail est (peut-etre ) bien fait ou non

Très juste mais bien insister sur le fait que la "preuve" ne prouve rien !

[Charivari]

heu, je me sens nouille, mais je ne me souviens plus du tout comment on fait la preuve par 9

[dhaiphi]

Il suffit de remplacer chaque nombre par la somme de ces chiffres.

25x120=3000 -> 7x3=21 -> 3 et 3000-> 3 également