nvprof Posté(e) 24 mars 2009 Posté(e) 24 mars 2009 Comment faire une progression en grammaire, conjugaison et orthographe en segpa? Cela implique forcément de faire des choix on ne peut pas tout revoir donc quoi faire et quand lorsque tout est à revoir ????
Titeufmaternelle Posté(e) 25 mars 2009 Posté(e) 25 mars 2009 Comment faire une progression en grammaire, conjugaison et orthographe en segpa?Cela implique forcément de faire des choix on ne peut pas tout revoir donc quoi faire et quand lorsque tout est à revoir ???? Salut. Moi j'ai des 6eme Segpa et en grammaire par exemple, tout est à revoir aussi. Il faut que tu vois avec ton équipe ce qui sera travaillé les années suivantes ou ce qui a été fait les années précentes pour déjà savoir ce qui est déjà fait ou ce qui reste à faire. Ensuite, je pense qu'il faut commencer par les bases : c'est à dire par exemple, en grammaire, la notion de nom et de verbe ( nature et conjugaison ) et si ils y arrivent tous à la fin de l'année c'est déjà pas mal ! Ensuite en orthographe, il faut passer par les dictées hebdomadaires avec l'apprentissage de 4 à 5 mots par semaine ( ce n'est que mon avis ) car il manque cruellemeent de vocabulaire et ensuite travailler la copie. Ce sont pour moi les deux points fondamentaux. Voila. J'espère que je t'ai aidé un peu. Bon courage.
nvprof Posté(e) 26 mars 2009 Auteur Posté(e) 26 mars 2009 Merci beaucoup Que penses tu des ateliers durant lesquels on propose des exercices différenciés? Sinon niveau emploi du temps il faut faire par exemple lundi grammaire, mardi conjugaison ou travailler une semaine sur un thème de conjugaison et ensuite passer à une séquence de grammaire... Concernant le CFG : y at-il un référentiel national ou chaque académie a le sien? merci
Titeufmaternelle Posté(e) 27 mars 2009 Posté(e) 27 mars 2009 Merci beaucoupQue penses tu des ateliers durant lesquels on propose des exercices différenciés? Sinon niveau emploi du temps il faut faire par exemple lundi grammaire, mardi conjugaison ou travailler une semaine sur un thème de conjugaison et ensuite passer à une séquence de grammaire... Concernant le CFG : y at-il un référentiel national ou chaque académie a le sien? merci De rien. Moi je fais une séance de chaque toutes les semaines, c'est mieux je pense. Tout en sachant qu'il faut lier ces activités autour d'un même texte ( album par exemple ). Sinon, les ateliers c'est super mais la différenciation est très complexe. Moi je différencie dans une séance à la fois car ils savent dans quelle matière on est et du coup ils savent quelles notions utilisées. Enfin, pour le CFG, désolé mais je ne sais pas. Bon courage.
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