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Conseiller Pédagogique de Circonscription


Betba

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C'est quoi exactement son job? Qui sont ces gens là?

Conseiller et suivre les débutants, donner des conseils aux autres s'ils le désirent, organiser des projets de circonscription sur lesquels des écoles "volontaires" travailleront.

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C'est quoi exactement son job? Qui sont ces gens là?

Conseiller et suivre les débutants, donner des conseils aux autres s'ils le désirent, organiser des projets de circonscription sur lesquels des écoles "volontaires" travailleront.

+ Animer des conférences pédagogiques

+ Aider des PE à se lancer dans de nouveaux projets (danse, science ...)

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OK, merci.

Cette année, c'est un conseiller péda qui vient chez moi pour contrôler l'instruction de mes enfants. A-priori, ça me parait plus sympa qu'un IEN ou un psy scolaire : au moins, il sera peut-être ouvert et intéressé par ce que nous faisons et notre manière de travailler :wink:

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OK, merci.

Cette année, c'est un conseiller péda qui vient chez moi pour contrôler l'instruction de mes enfants. A-priori, ça me parait plus sympa qu'un IEN ou un psy scolaire : au moins, il sera peut-être ouvert et intéressé par ce que nous faisons et notre manière de travailler :wink:

Un IEN pourrait l'être aussi :wink: Il y en a des biens qui étaient enseignants avant !

Un Conseiller péda (CPC) est un prof des écoles qui a passé le CAFIPMF

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Le CPC est un PE qui a le CAFIPMF oui, qui a souvent été PEMF (maitre formateur) mais qui a postulé et obtenu après entretien avec l'IEN son poste de CPC généraliste ou spécialisé.

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Lillypo : oui mais je connais mon IEN à moi :lol: (ceci dit, elle a été sympa quand elle est venue).

Et perso, je me fous complètement que les gens qui viennent aient été PE ou non avant, je ne suis pas PE et donc leur expérience ne leur sert pas à grand chose. Ce qui compte c'est d'avoir une personne ouverte d'esprit et capable de s'adapter à une forme d'instruction non scolaire et non formelle :wink:

On verra bien... je vous tiendrai au courant :wink:

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Lillypo : oui mais je connais mon IEN à moi :lol: (ceci dit, elle a été sympa quand elle est venue).

Et perso, je me fous complètement que les gens qui viennent aient été PE ou non avant, je ne suis pas PE et donc leur expérience ne leur sert pas à grand chose. Ce qui compte c'est d'avoir une personne ouverte d'esprit et capable de s'adapter à une forme d'instruction non scolaire et non formelle :wink:

On verra bien... je vous tiendrai au courant :wink:

Euh ... Tu es plongée dedans, tu connais donc les tenants et les aboutissants de l'instruction ... Tu connais les programmes et tu sais ce que tes enfants doivent apprendre.

Je pense qu'il est intéressant que la personne qui te visite soit PE car je connais peu d'autre personne qui se soit penchée sur le sujet sans être instit ou sans avoir faire classe à la maison. :wink:

Comprends-tu mon point de vue ? :smile:

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Euh ... Tu es plongée dedans, tu connais donc les tenants et les aboutissants de l'instruction ... Tu connais les programmes et tu sais ce que tes enfants doivent apprendre.

Je pense qu'il est intéressant que la personne qui te visite soit PE car je connais peu d'autre personne qui se soit penchée sur le sujet sans être instit ou sans avoir faire classe à la maison. :wink:

Comprends-tu mon point de vue ? :smile:

Absolument... mais jusque là nous avions une psy scolaire qui venait (ancienne PE donc) et :cry: Elle était gentille hein, mais à part faire passer des tests scolaires de niveau (ce que je refuse - et c'est mon droit) aux enfants, bah rien.

Ceci dit, j'imagine (naïvement peut être) que si on nous change l'interlocuteur c'est peut être parce qu'un conseiller péda est plus à même de comprendre et valider une instruction qui ne soit pas scolaire, la psy s'étant déclarer impuissante à ce sujet :wink: En gros, peut êtyrte qu ece monsieur (oui, cette année, c'ets un homme :D ) sera capable juste en discutant avec moi, avec les enfants et en regardant nos supports et notre matériel de se dire que oui, mes enfants reçoivent bien une instruction conforme à leurs droits et leurs besoins... de toutes façons, je vais lui écrire une lettre avant sa venue pour lui rappeler la loi et lui expliquer notre manière d'envisager l'instruction de nos enfants - instruction dans laquelle les tests de niveau scolaire n'ont pas leur place :wink:

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Euh ... Tu es plongée dedans, tu connais donc les tenants et les aboutissants de l'instruction ... Tu connais les programmes et tu sais ce que tes enfants doivent apprendre.

Je pense qu'il est intéressant que la personne qui te visite soit PE car je connais peu d'autre personne qui se soit penchée sur le sujet sans être instit ou sans avoir faire classe à la maison. :wink:

Comprends-tu mon point de vue ? :smile:

Absolument... mais jusque là nous avions une psy scolaire qui venait (ancienne PE donc) et :cry: Elle était gentille hein, mais à part faire passer des tests scolaires de niveau (ce que je refuse - et c'est mon droit) aux enfants, bah rien.

Ceci dit, j'imagine (naïvement peut être) que si on nous change l'interlocuteur c'est peut être parce qu'un conseiller péda est plus à même de comprendre et valider une instruction qui ne soit pas scolaire, la psy s'étant déclarer impuissante à ce sujet :wink: En gros, peut êtyrte qu ece monsieur (oui, cette année, c'ets un homme :D ) sera capable juste en discutant avec moi, avec les enfants et en regardant nos supports et notre matériel de se dire que oui, mes enfants reçoivent bien une instruction conforme à leurs droits et leurs besoins... de toutes façons, je vais lui écrire une lettre avant sa venue pour lui rappeler la loi et lui expliquer notre manière d'envisager l'instruction de nos enfants - instruction dans laquelle les tests de niveau scolaire n'ont pas leur place :wink:

Je me permets d'intervenir pour émettre des gros doutes là-dessus. Tout est affaire de personne et d'ouverture d'esprit. CPC ou psy sco ou IEN, si tu tombes sur quelqu'un de borné, sa visite ne vous sera pas utile.

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Les personnes qui sont venus observé votre travail ont toujours cherché la petite bête? Je peux imaginer leur état d'esprit ...

J'aimerais beaucoup observer un enseignement à la maison. Je pense souvent à toi et je me dis que ça doit être très chouette. Pouvoir enseigner avec juste ses enfants, les contraintes que l'on se pose, le respect de ses enfants... :wub:

J'aime enseigner, c'est la raison pour laquelle je suis enseignante mais je n'aime pas forcément l'institution école. Je la trouve souvent non adaptée pour beaucoup d'enfants, mais je suis dedans et piouf certain jour, gérer mes 26 élèves, c'est presque militaire...

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Je me permets d'intervenir pour émettre des gros doutes là-dessus. Tout est affaire de personne et d'ouverture d'esprit. CPC ou psy sco ou IEN, si tu tombes sur quelqu'un de borné, sa visite ne vous sera pas utile.

Moi aussi, j'ai des doutes *soupirs* Et je ne demande pas à sa visite d'être utile, c'est une visite obligatoire léaglement et à laquelle je ne peux pas couper, moi je n'ai rien demandé! Mais si je peux avoir qq'un qui ne dégaine pas ses tests et qui est capable de comprendre qu'on peut s'instruire sans travailler 6 heures par jour, sans être assis à une table et sans suivre les programmes scolaires, ça serait plus sympa!

Après, je ne crains rien, ce n'est pas mon supérieur hiérarchique, et s'il veut m'embêter, il faudra qu'il démondre devant un tribunal que je n'instruits pas mes enfants : parce que même si le formel est quasi inexistant chez nous, mes enfants ont un excellent niveau de lecture, savent calculer, résoudre des pb mathématiques, ont une bonne culture générale, une orthographe trés correcte, s'intéressent bcp à l'histoire, ont des activités extra scolaires nombreuses et variées etc. Par contre, ils ne connaissent pas leurs tables de multiplication (mais sont en train de s'y mettre parce qu'ils se rendent compte que ça pourrait leur faire gagner du temps), et Titouan a une écriture désastreuse mais il progresse lentement mais surement donc...

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