dcol Posté(e) 3 avril 2009 Posté(e) 3 avril 2009 Je ne sais pas comment travailler la lecture compréhension avec mes élèves de cycle 3 qui sont en soutien: à part lire des textes, travailler sur le texte par des questions. comment faites-vous? Auriez-vous des activités plus ludiques? Merci de votre aide car je suis un peu perdue
canelle Posté(e) 5 avril 2009 Posté(e) 5 avril 2009 Tu peux faire rechercher les noms que remplacent les pronoms. Attribuer les répliques à chaque personnage d'un dialogue en faisant colorier le texte du personnage d'une couleur précise. Effacer des mots dans un texte et leur proposer deux mots au choix pour compléter ce trou en faisant justifier le choix. Tu peux faire lire des consignes courtes leur demandant de réaliser un dessin puis tu compares les résultats. ... Travaille sur des textes courts!
Charivari Posté(e) 5 avril 2009 Posté(e) 5 avril 2009 Il y a des supers supports avec toute la progression qui va avec pour des cycle III sur "Je lis je comprends" : http://charivari.eklablog.com/article-4654...-qu-on-lit.html Et un truc sympa aussi, mais moins "construit" quand même : les enquêtes de Lafouine (des mini enquêtes policières où il faut trouver des indices : http://charivari.eklablog.com/article-4654...licitement.html Pour des élèves de CM en difficulté, commence par les enquêtes de CE, qui sont plus courtes.
bicette Posté(e) 6 avril 2009 Posté(e) 6 avril 2009 Très intéressant ton lien, charivari. En aide individualisée , j'ai travaillé sur l'implicite, les inférences sur de petits textes.
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