Posté(e) 1 mai 200917 a Auteur OK! Donc tu commences par l'écoute sur CD! Finalement, je vais commencer par la lecture de l'album en quatre parties puis je leur ferai écouter le conte musical en 3 parties. Tiens nous au courant de l'évolution de ton projet! Céline
Posté(e) 1 mai 200917 a Chrystalys, pour les images va voir le travail de Moustache. La semaine prochaine je vais commencer mon projet et je comptais le faire écouter avant de le lire.
Posté(e) 1 mai 200917 a Au fait! Avez vous des idées de chorégraphie sur ce conte avec des MS GS? C'est pour la fête d'école j'ai choisi un extrait de la fin du conte, qd tous les personnages sont regroupés....mais pour le mettre en scène...je n'ai pas d'idée.
Posté(e) 2 mai 200917 a Il existe un petit ouvrage, basé sur "Pierre et le loup" : "Danse et expression corporelle en MS" de R. Queva, D. Sacy chez Hachette Education (collection "Activités pour la classe") J'en tiens le sommaire à ta disposition si tu es intéressée (à demander par mail uniquement), ne semble plus disponible, mais on peut le trouver sur Priceminister par exemple...
Posté(e) 2 mai 200917 a Il existe un petit ouvrage, basé sur "Pierre et le loup" : "Danse et expression corporelle en MS" de R. Queva, D. Sacy chez Hachette Education (collection "Activités pour la classe")J'en tiens le sommaire à ta disposition si tu es intéressée (à demander par mail uniquement), ne semble plus disponible, mais on peut le trouver sur Priceminister par exemple... Ok merci bcp. Je vais me renseigner
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