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Bonjour,

En PE2, j'avais fait mon mémoire sur le "devenir élève" et je me souviens à ma soutenance que le jury m'avait parlé du journal d'apprentissage mis en place dans certaines classes (l'élève y écrit ce qu'il a fait/appris/ retenu/trouvé difficile ou facile...). Je trouve le procédé intéressant comme retour réflexif sur son travail, et exercice de production d'écrits régulier. J'ai un quadruple niveau cette année, et j'avais envie d'essayer de mettre ça en place avec les CP après les vacances.

Certains d'entre vous l'ont-ils déjà fait? Comment cela se passe t-il? Les élèves le remplissent à quelle fréquence? En autonomie?

D'avance, merci!

Valérie

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