caro123 Posté(e) 4 juin 2009 Posté(e) 4 juin 2009 Tout est dans le titre, si quelqu'un peut m'expliquer ...
presgurvitch Posté(e) 4 juin 2009 Posté(e) 4 juin 2009 Tout est dans le titre, si quelqu'un peut m'expliquer ... Le socioconstructivisme c'est un modèle pédagogique, les autres modèles sont le modèle transmissif et les pédagogies actives notamment. Plusieurs auteurs sont à l'origine de ce modèle Piaget, Wallon et Vygotski et sa fameuse ZPD. Le socioconstructivisme c'est le fait de penser qu'autrui joue un rôle essentiel ds les apprentissages et cela se fait au niveau de la ZPD (zone proximal ou proche de dvpt), càd la zone entre laquelle l'enfant peut apprendre seul et ce qu'il peut apprendre assisT du maître ou de ses pairs. S'ajoute un autre auteur Bruner qui à partir de ce concept développe la notion d'étayage.
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