marfatibi Posté(e) 16 juin 2009 Posté(e) 16 juin 2009 J'ai PEUUUUUUUUUR, il me tarde d'être à ce soir. Bonne chance à ceux qui passent ce matin
brice33 Posté(e) 16 juin 2009 Posté(e) 16 juin 2009 J'ai PEUUUUUUUUUR, il me tarde d'être à ce soir.Bonne chance à ceux qui passent ce matin Courage ca va bien se passer !
zazibou Posté(e) 16 juin 2009 Auteur Posté(e) 16 juin 2009 J'ai PEUUUUUUUUUR, il me tarde d'être à ce soir.Bonne chance à ceux qui passent ce matin Oui, courage courage, au moins tu seras débarrassée!!!!
Emilaie47 Posté(e) 16 juin 2009 Posté(e) 16 juin 2009 Et donc personne ne nous a parlé du sujet d'hier apres midi.... Pour les impressions en sortant, il faut vraiment se méfier. L'année dernière je suis passée la dernière de ma session et le jury (et surtout l'ien) était super souriant à la fin, limite super emballé par mon oeuvre de litté... résultat note élimitoire en Oral Pro et à peine la moyenne en litté Comme quoi méfier vous des apparences !!!
dindinjm Posté(e) 16 juin 2009 Posté(e) 16 juin 2009 hier après-midi, sujet sur la motivation et le travail scolaire !
dooka Posté(e) 16 juin 2009 Posté(e) 16 juin 2009 dites moi, c'est un sujet par jour ou on peut tomber sur des sujets différents dans la meme journée?
Bubble Posté(e) 16 juin 2009 Posté(e) 16 juin 2009 Ce matin : découvrir et s'approprier l'écrit. Je trouve que ce que j'ai fait n'est pas fameux. Je pense que pour moi, c'est terminé.
Patie40 Posté(e) 16 juin 2009 Posté(e) 16 juin 2009 Moi je l'ai passé aussi ce matin, mais à Mont de Marsan, donc la même académie que Bordeaux, et je n'ai pas eu ça, j'ai eu "enseigner le calcul". J'espère m'en être tirée, on verra, mais le jury était sympa (je sais, ça ne veut rien dire).
Cerise7 Posté(e) 16 juin 2009 Posté(e) 16 juin 2009 Je suis tombée sur "decouvrir et s'approprier l'ecrit". Deja j'ai trouve bizzard car ils ont lancés le chrono avant que je sois prete!(est ce pour me déstabiliser??) Sinon entretien : Questions : *les differentes ecritures *exemples de travail d'écriture au cycle 3 et d'autres exemples d'ecriture au cycle 1 *j'ai dit que c'était l'une des missions de l'ecole de faire decouvrir et s'approprier l'ecrit ils m'ont demandé quelles étaient les autres missions de l'ecole *en quoi le systeme éducatif français converge et diverge avec les autres pays europeens Litterature : *pourquoi avoir choisi l'oeuvre dans ce cycle *comment la travailler en cm2 (j'avais propose des pistes au ce2) *les différents types de lecture *plusieurs questions sur la lecture interpretative Donc voila c'est passé et ça soulage!Comme l'an dernier je me suis trompée sur mes impressions je ne prefere pas faire de pronostics cette année!Disons que je pense que c'est quant meme mieux que l'an dernier. Bon courage pour les suivants!suivantes!
persephone Posté(e) 16 juin 2009 Posté(e) 16 juin 2009 Moi je l'ai passé aussi ce matin, mais à Mont de Marsan, donc la même académie que Bordeaux, et je n'ai pas eu ça, j'ai eu "enseigner le calcul". J'espère m'en être tirée, on verra, mais le jury était sympa (je sais, ça ne veut rien dire). j'ai eu le même sujet que toi, sur Pau je ne sais pas trop comment je m'en suis tirée, hormis que l'ien m'a dit qu'en 2ème partie de l'exposé j'avais parlé surtout de didactique et qu'ils attendaient plutôt de la pédagogie. enfin c'est tellement difficile de se faire une idée de la prestation... pour la musique je pense m'en être moyennement tirée aussi enfin comme toi, jury sympa mais on sait bien que ça ne veut rien dire
dooka Posté(e) 16 juin 2009 Posté(e) 16 juin 2009 Je suis tombée sur "decouvrir et s'approprier l'ecrit".Deja j'ai trouve bizzard car ils ont lancés le chrono avant que je sois prete!(est ce pour me déstabiliser??) Sinon entretien : Questions : *les differentes ecritures *exemples de travail d'écriture au cycle 3 et d'autres exemples d'ecriture au cycle 1 *j'ai dit que c'était l'une des missions de l'ecole de faire decouvrir et s'approprier l'ecrit ils m'ont demandé quelles étaient les autres missions de l'ecole *en quoi le systeme éducatif français converge et diverge avec les autres pays europeens Litterature : *pourquoi avoir choisi l'oeuvre dans ce cycle *comment la travailler en cm2 (j'avais propose des pistes au ce2) *les différents types de lecture *plusieurs questions sur la lecture interpretative Donc voila c'est passé et ça soulage!Comme l'an dernier je me suis trompée sur mes impressions je ne prefere pas faire de pronostics cette année!Disons que je pense que c'est quant meme mieux que l'an dernier. Bon courage pour les suivants!suivantes! qu'as-tu répondu pour les différentes écritures? parceque je ne vois pas du touit ce qu'ils te demandent là!
Cerise7 Posté(e) 16 juin 2009 Posté(e) 16 juin 2009 Ecriture outil : ecriture de consignes,écriture lors d'exercices.. Ecriture objet : production d'écrit en tant qu'objectif
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