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Posté(e)

Tout est dans le titre !

Posté(e)
Tout est dans le titre !

C'est pas grave, ils n'ont peut-être pas vu tout ce qu'il y avait à voir au sujet du livre, ça leur permet d'avoir une approche différente : "quand on lit pour soi, ce n'est pas comme quand on lit à l'école", de plus ils ont peut-être des choses à dire à leurs camarades sur leurs ressentis. Donc au contraire ça peut être bénéfique pour tous ( ceux qui ont déjà lu et les autres).

Posté(e)

j'aurais répondu relativement pareil

il n'y a pas de réèl problème je pense...

Posté(e)

je ne sais pas jusqu'à quel âge ça dure ça dépend peut être des gens mais mes enfants adorent entendre la même histoire

je ne pense pas que ce soit un problème

mais sinon si le jury me pose la question je dirais comme vous : ça ne pose pas de pb, il l'a lu mais pas forcément analysé

Posté(e)
je ne sais pas jusqu'à quel âge ça dure ça dépend peut être des gens mais mes enfants adorent entendre la même histoire

je ne pense pas que ce soit un problème

mais sinon si le jury me pose la question je dirais comme vous : ça ne pose pas de pb, il l'a lu mais pas forcément analysé

et si il l'ont déjà étudier en classe certains? vous répondez quoi là?

Posté(e)

euh Vinette tu veux être jury plus tard ? :D

je profiterais de son "expérience".

Je lui donnerais un rôle différent

je lui proposerais de travailler en binôme avec un élève qui a plus de difficultés

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