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Posté(e)

Bonjour

J'ai un bac dans ma classe et pas trop d'idées pour l'utiliser. Les progressions que je trouve concerne davantage les petits. Est-il possible de faire la même chose avec des grands comme des transvasements ... ou avez vous d'autres idées ? Merci

Posté(e)

Des expérimentations plus poussées :

-avec de l'eau : coule/flotte, transvaser efficacement...

-avec des graines : transavser les graines à l'aide d'un tuyau (notion de pente pour que ça coule)...

Posté(e)

Très intéressant ! Y a-t-il un site ou un manuel qui traite de ce sujet ???

En fait, je pense commencer par des expérimentations simples puis effectivement les compliquer... Merci cela met de l'eau à mon moulin ...

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