pticuicui Posté(e) 5 juillet 2009 Partager Posté(e) 5 juillet 2009 Comme on dit tout est dans le titre, est ce que c'est n"cessaire en ps sachant qu'on est davantage dans la trace, est ce que d'autre le font en ms et GS? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
pepite100 Posté(e) 5 juillet 2009 Partager Posté(e) 5 juillet 2009 Comme on dit tout est dans le titre, est ce que c'est n"cessaire en ps sachant qu'on est davantage dans la trace, Je trouve ce projet très intéressant http://forums-enseignants-du-primaire.com/...t&p=3337572 est ce que d'autre le font en ms et GS? Non uniquement en PS pour ma part Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
lireli Posté(e) 6 juillet 2009 Partager Posté(e) 6 juillet 2009 Un autre projet ici http://pharouest.ac-rennes.fr/e291613W/ann.../2006-2007.html Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
hortance Posté(e) 8 juillet 2009 Partager Posté(e) 8 juillet 2009 j 'en avais mis un en place cette année. j utilisais des format A3, ce qui permettait un geste ample. ensuite je pliais les feuilles en 2 et les collais ensemble pour former un livre de traces qui s'etoffait au fil de année. l avantage de ce "cahier" c'est de réunir des traces assez grandes et de prendre conscience de la trace laissée. les enfants le ramenaient chez eux régulièrement. sur chaque page etait noté l'outil utilisé. par exple :la main, les voitures, les feuilles d automne, les marrons, les ongles ( =les griffes de loup) etc... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
makabanokanada Posté(e) 9 septembre 2009 Partager Posté(e) 9 septembre 2009 Un autre projet icihttp://pharouest.ac-rennes.fr/e291613W/ann.../2006-2007.html Testé et approuvé! J'en parle ici Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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