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Posté(e)

je réfléchis à une lecture réseau des oeuvres de roald dahl pour mes CM1/CM2.

Quelqu'un aurait-il déjà fait ça dans sa classe? Comment pourrais-je organiser mon travail? Si quelqu'un a un organnigramme là dessus, je suis interessée.

Je pensais sinon travailler sur sacrées sorcières mais en parallèle proposer des activtés sur d'autres oeuvresde dahl: par exemple, lecture du livre et questionnaire à la fin pour un travail en autonomie. Mais n'est ce pas un peu difficle de laisser lire ces romans qui sont longs en autonomie???

merci de votre aide.

  • 1 année plus tard...
Posté(e)

Voila comment je procède:

-lecture du livre Charlie et le chocolaterie en commun.

-Puis je demande a mes élèves d'apporter tout les livres de ROALH Dahl qu'il chez eux.

-Puis je fais un e sort de mini-expo.Ce qui est bien, c'est que cela leurs fait découvrir l'auteur.

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