zozito Posté(e) 18 juillet 2009 Partager Posté(e) 18 juillet 2009 Bonjour, je commence à me lancer pour ma progression 1ère période en MS/GS. je pensais commencer par les ronds en moyenne section, puis par les traitq horizontaux puis verticaux: je recherche des œuvres ou livres qui m'aideront à démarrer sur les ronds. Au passage, pensez vous que c'est judicieux de commencer par les ronds ou vaut-il mieux commencer par les traits? Merci. En numération, par quoi commencez vous? Merci de vos conseils. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
sarasol Posté(e) 18 juillet 2009 Partager Posté(e) 18 juillet 2009 j'aime bien "4 petits coins de rien du tout" de Jerome Ruillier (ed Bilboquet) au 1er abord , l'histoire fait un peu "Petits" , mais il y a pas mal de choses à faire avec des plus grands : travail sur la différence , géométrie par exemple Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
zozito Posté(e) 18 juillet 2009 Auteur Partager Posté(e) 18 juillet 2009 merci pour ta réponse. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Moustache Posté(e) 18 juillet 2009 Partager Posté(e) 18 juillet 2009 A voir, si tu ne connais pas : http://pagesperso-orange.fr/mclfrance/petiteBB.htm les livres sont malheureusement épuisés, mais ça peut donner des idées... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
clinecole Posté(e) 18 juillet 2009 Partager Posté(e) 18 juillet 2009 .Au passage, pensez vous que c'est judicieux de commencer par les ronds ou vaut-il mieux commencer par les traits? Merci. En numération, par quoi commencez vous? Merci de vos conseils. Pour mes MS, je commence par les traits verticaux puis horizontaux... pour la première période.. puis j'enchaîne avec les ronds, puis les spirales.... en 2nde période.. Pour la 3ème préiode viennent les traits obliques, les lignes brisées...... et j'avance ensuite au rythme des enfants... Pour la numération.. je commence avec le chiffre 3.... et "révision" autour de 1, 2, 3 .. J'ajoute beaucoup de comptines numériques... Ceci est adapté au niveau de l'école et de la classe ;-) Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
pepite100 Posté(e) 18 juillet 2009 Partager Posté(e) 18 juillet 2009 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
PetiteMimi Posté(e) 19 juillet 2009 Partager Posté(e) 19 juillet 2009 Il y a aussi : (celui-là à vérifier, je l'ai pas eu entre les mains encore) Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
chouquette Posté(e) 20 juillet 2009 Partager Posté(e) 20 juillet 2009 moi aussi ,je commence par les traits verticaux et horizontaux avant les ronds et spirales . Il y a une oeuvre de Sonia Delaunay très connue avec des ronds concentriques de différentes couleurs, il y en a aussi chez Vasarely. pour les traits ,j'utilise Mondrian, çà leur plait bien :on peut l'exploiter en peinture et on peut aussi faire du découpage de bandes qui est un bon début aussi chez les moyens. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
nymphea Posté(e) 20 juillet 2009 Partager Posté(e) 20 juillet 2009 Pour les ronds, tu as aussi Kandinsky Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
zozito Posté(e) 20 juillet 2009 Auteur Partager Posté(e) 20 juillet 2009 Merci à tous, je vais donc commencer par les traits verticaux et horizontaux et je ferai le rond plus tard. Mondrian, je ne connais pas, je vais rechercher. Bonnes vacances. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Moustache Posté(e) 20 juillet 2009 Partager Posté(e) 20 juillet 2009 Mondrian, je ne connais pas, je vais rechercher. Tu connais sûrement sans le savoir... et version YSL : Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
pepite100 Posté(e) 20 juillet 2009 Partager Posté(e) 20 juillet 2009 Mondrian et compagnie dans ce post http://forums-enseignants-du-primaire.com/...=78760&st=0 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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