Oral professionnel

[Yugioh]

Bonjour,

peut-être y-a-t-il eu déjà des "posts" mais je les retrouve pas!

Alors voici ma question : sur quel sujets etes-vous tombés les années préédentes, pour ceux qui l'ont déjà passé ?

Merci

Stéphnae

[keitoun]

moi je suis tombée sur "l'ennui à l'école" et j'ai eu 6!

Mais je n'étais pas assez préparée.

[DA-]

L'école maternelle et j'ai eu 7

[celin]

moi, pedagogie differenciee : merieu contre zapartchouk (ou qqch comme ca!!)

bilan des operations: 9! cryin

celin

[stefany]

moi c'était citoyenneté et socialisation et j'ai eu 6.5.

[on verra]

Il y a un sujet qui s'appelle "Question du jury pour l'épreuve d'entretien"

C'est à faire frémir cryin

Mais très intéressant

[soph']

l'année dernière sur aix un texte sur le métier d'enseignants

je crois que sur le site de l'académie d'aix tu as tous les sujets qui sont tombés l'année dernière dans les différentes matières...

[alexandrine06]

l'année dernière je suis tombée sur un texte à propos des techniques Freinet

Et qqs questions sur

- les manuels scolaires

- les méthodes de lecture

- les nouvelles technologies.

Les questions du jury sont vraiment en fonction de l'analyse du dossier que tu auras fait. Faire des ouvertures sur des sujets que tu maîtrises ... ça facilite l'entretien

[mitzie]

si l'on est pas admissible ( cryin cryin cryin ), peut-on quand même assister aux épreuves d'oral en tant que spectateur?

[soph']

tu peux assister aux épreuves, il faut demander aux personnes qui surveillent les préparations... et aux personnes qui passent les épreuves

[zelda]

extrait du rapport de jury de lille:

Quelques documents-sujets proposés à la session 2003 de l’E.O.E.P.P.

(seuls les thèmes-titres sont indiqués ci-dessous)

1. Faut-il mettre la note « zéro » à l’école ?

2. Quelle prise en compte de la parole de l’élève en classe?

3. L’échec scolaire existe-t-il ?

4. Passer du « parent-consommateur » au « parent-citoyen »

5. Le débat et la discussion philosophique à l’école primaire

6. Faire face à l’indiscipline

7. Méthodes pédagogiques : prescrire… ou laisser libre ?

8. La polyvalence du maître en question

9. L’art et le patrimoine à l’école

10. La laïcité à l’école

11. La mesure de l’ « efficacité » d’un établissement : approches française et anglaise

12. L’hétérogénéité

13. Les TICE : risques et enjeux

14. Les enseignants peuvent-ils encore punir ?

15. La Maternelle à deux ans

16. L’égalité des chances à l’école

17. Violence de / à l’école

18. L’éducation physique

19. La notion d’intelligence scolaire

20. Expérimentation et apprentissage en sciences

21. L’utilisation du brouillon

22. Comment utiliser les évaluations dans sa classe

23. Quel(s) savoir(s) minimum à l’école?

24. Sciences : imagination contre rigueur ?

25. L’enseignement de l’art et de la culture à l’école

26. Ecole – familles : le malentendu

27. La différenciation pédagogique : freins et résistances

28. Le bilan des ZEP

29. L’ennui à l’école

30. Intégrer le fait religieux à l’école ?

[del-leeloo261]

Et bah, suis démoralisée avec tout ça cryin Y a tant de choses, c'est si vaste! cryin