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Pas de poste à la rentrée...


choupette64

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bonsoir,

je suis T1 et comme vous sans poste à la rentrée. On vient de me dire que l'IA va me mettre à disposition de la circonscription la plus proche de mon domicile ce qui est une très bonne nouvelle...après 2 ans à 2 heures de route, je rentre dans mon département. (j'étais LComplémentaire).

Apparemment ils comptent me mettre sur des remplacements de type congé maternité... mais en attendant, je me demande bien ce que je vais faire, où je vais être les 1ers jours...en attendant la commission du 3ème mouvement qui officialisera ma mise à disposition.

Que fait on ensuite entre 2 remplacements ?...tout ça est bien flou.

beaucoup de questions et peu de réponses pour l'instant mais je ne stresse pas...j'ai décidé de rester au maximum zen (tant que je le pourrai ...)

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ici, T2, MAD... donc sans poste pour le moment... j'ai dans mon ordi des sites de ZIL ou Brigade + une journée type pour chaque classe (à renouveler t'être...) vous voyez autre chose vous???

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De retour sur le post, après avoir bien profité du mois d'aout!

Pour répondre à une question qui a été posée, j'ai créé mes journées types en m'aidant de 2 sites: L'école des Juliettes et La Zil attitude

Sur ce dernier site, j'ai carrément pillé toutes les fiches qui vont avec l'album Margot l'Escargot, et je l'ai acheté. J'ai aussi acheté Tchoupi entre à l'école, ça peut toujours servir! Pour la maternelle, je suis parée!

(Par contre, je pense que ce qui est proposé pour les PS ne va pas me servir car des PS en septembre... D'ailleurs, quelqu'un a des idées de petites activités à mettre en place si on débarque en PS?)

Pour les grands, j'ai piqué les journées de l'école des Juliettes en les adaptant à ma sauce.

Ce que je trouve sympa : certaines séances s'adaptent à plusieurs tranches d'age, comme ça pas de problème en cas de double ou triple niveau!

A part ça, je n'ai rien fait si ce n'est profiter de mes vacances et relire les programme,

et faire des cauchemars... :cry: (Exemple : je suis inspectée le 2ème jour... :D )

Personnellement, je ne saurai mon affectation qu'APRES la rentrée des élèves, le vendredi 3 au soir. Et je dois rester chez moi, pas d'école de rattachement.

Bilan, ça me fait une semaine de plus de vacances, que je vais employer à ranger la maison, mon bureau, à me mettre à jour dans mes papiers, etc... histoire de ne penser qu'à l'école une fois qu'on m'aura annoncé à quelle sauce je vais être mangée!

Courage à tous! :wink:

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Je devais connaître mon affectation le 31... et l'IA vient de m'appeler !! J'ai un CP jusqu'à la Toussaint. L'école n'est pas trop loin, elle a l'air bien et l'équipe a l'air super sympa !!

Bon, ben, y'a plus qu'à maintenant... ;)

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Question : pour ceux qui, comme moi, ne sont pas surs d'avoir un poste à la rentrée (pas assez de postes apparemment!), on devient quoi? Zil, brigade? Surnombre? :glare:

Et ça consiste en quoi d'être "surnombre"? Ça peut durer longtemps?

Merci d'éclairer ma lanterne! :D

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ici dans le 92, je suis mise à disposition, donc en gros, je serai en surnombre dans une école.... après ça dépend combien on est dans tout le département, je sais que l'an dernier certains le sont restés jusque tard... la toussaint au moins... on verra!!! J'espère profiter de cette expérience!

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Donc, "mis à dispos" et "surnombre" c'est la même chose?

En tout cas, l'appellation nous fait clairement comprendre que nous sommes des indésirables... :glare:

"Mis a disposition" = on est des pions, libres à eux de faire ce qu'ils veulent de nous, puisque nous sommes à leur disposition!

"Surnombre" = on est en trop, on dérange presque.

Donc pour résumer, nous sommes des PE en trop, que personne ne veut, à qui on donnera plus ou moins arbitrairement une affectation qui ne correspondra a aucun de nos vœux, et à ce moment là, il nous faudra crier YOUPI!! :sleep:

Je caricature un peu je sais... mais pas tant que ça! :devil_2:

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J'ai connu la MAD jusqu'à la Toussaint l'an dernier et franchement, ce n'est pas si désagréable que ça.

C'est à nous de rendre l'expérience enrichissante en observant, en posant des questions, en offrant notre aide, en photographiant des classes, des travaux d'élèves, en notant des idées, etc.

Je l'ai vu comme une façon d'apprendre.

Après, j'ai eu la chance d'avoir un directeur qui me laissait sa classe deux apm/semaine, donc j'avais encore l'impression d'être enseignante.

Franchement, je pense que cette année, la MAD ne devrait pas durer trop longtemps pour le 92.

L'an dernier, c'était exceptionnel, on était 250 en Août.

Ne vous prenez pas la tête.

Préparez des journées types/cycle histoire de ne pas trop stresser le jour J et profitez de l'expérience+du confort de ne rien faire le soir ou le w-end en rentrant :bleh:

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J'ai été MAD l'année dernière, j'ai été affectée sur une école maternelle.

Mes activités consistaient à :

- les 1ers jours de la rentrée on a "dédoublé" la classe de TPS-PS du coup moins de pleurs

- aide en motricité pour une collègue qui débarquait de SEGPA

- aide en informatique pour la directrice (j'ai installé la Livebox, fait les tableaux annuels de réunions ...)

- j'ai aussi aidé le directeur d'élémentaire (j'ai rentré les nouveaux élèves dans son logiciel de direction, imprimé les certificats de scolarité ...)

- j'ai remplacé la directrice qui partait 15 jours en stage de direction

- puis j'ai remplacé ma collègue qui venait de SEGPA qui est partie en maladie

Ca a duré jusqu'à fin décembre

Le seul truc qui me reste en travers de ma gorge c'est que la collègue est restée en maladie jusqu'en juin, mais ils n'ont pas voulu me laisser sur cette école (question de "gestion" ...)

du coup ils m'ont envoyé en SEGPA + CE2 + CM1 + CM2 ... :cry:

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Pour ma part je viens de joindre la circonscripiton où je suis MAD, ils n'étaient même pas au courant qu'ils avaient des PE MAD pour eux et n'ont apparament plus de postes à pourvoir... (sauf une CLIN que je n'aurais pas tellement envie de tester je crois).

Que vais-je devenir?!!

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bonjour à tous,

En ce qui me concerne je viens d'avoir mon postre dans le darg et c'est gvraiment pas joyeux: 1/4 les mages et 3/4 st julien de peyrolas dans le gard: les deux extremes au nord du gard. BIen evidemment je suis de nIMES et je tente d'appeler l'inspection pour avoir une toute petite chance de changer...Je suis passée une des dernieres et je prends ce qui reste et par malchance les postes ne se touchent pas...C'est l'horreur.

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J'espère pour toi calli que les choses s'arrangeront.

Pour ma part, je vous quitte car j'ai eu mon affectation aujourd'hui : à priori sur un CM1 à 10 minutes de ma future maison.

Ils ont tenu compte de mon courrier dans lequel j'expliquais que je préférais privilégier la proximité géographique plus que le type de poste.

Donc je suis satisfaite.

Il n'y a plus qu'à !!

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