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Posté(e)

Bonjour,

Je viens de terminer l'iufm et mon premier poste est TRS. Je vais avoir, entre autre, une classe en IME avec dix ados de 16 ans un jour par semaine.

L'enseignante que je remplace une fois par semaine m'a dit que les niveaux des élèves étaient très différents mais qu'ils ne dépassaient pas le programme de CE2. J'ai regardé un peu les liens internet disponibles dans ce forum mais les outils proposés ne me semblent pas adaptés à l'âge de mes élèves.

Ils ont de grosses difficultés scolaires et comportementales mais ils sont aussi capables d'apprécier un support destiné à des enfants. En même temps c'est la première fois que je me retrouve face à ce type d'élève donc je surestime peut-être le travail à faire.

Mes questions sont donc les suivantes:

Quelle évaluation diagnostique faire à la rentrée pour connaître le niveau de français et de mathématiques? (compréhension de texte? problèmes additifs?)

Y a t-il des manuels adaptés à l'âge et au niveau de ces élèves? (notamment en histoire car les élèves vont travailler sur le thème du moyen-âge toute l'année)

Comment favoriser le travail personnalisé sachant que je suis toute seule dans la classe?

Merci pour vos réponses :-)

Posté(e)

J'ai mis des évals maths et français niveau PS/MS, fin GS et début CP sur mon site si ca t'interesse...

  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)

Bonjour,

Pour ma part je suis en charge du groupe 14-20 ans dans l'IME; biensure je n'ai aucune expérience de l'enseignement spécialisé et je ne sais pas du tout quoi faire comme éval diagnostiques pour ces ados; Je sais qu'ils ont des niveaux allant de la GS à la 6ème... Toutes les eval que je trouvent sont plutot adaptées pour un public de moins de 10ans... Auriez vous des exemples d'évaluations pr ces âges et ces niveaux ??

Merci par avance

Posté(e)

Bonjour,

Quel type d'évaluation mettez vous en place pour un public de 5-10 ans en IME. je ne connais pas du tout le niveau des élèves. Je sais que l'instit que je remplace à l'année utilise la méthode des alphas et pic bille en math.

Je suis T1 et affectée en ime. Je suis un peu perdu.

Que faire?

Merci pour votre aide

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