NEGRETISSA Posté(e) 16 août 2009 Posté(e) 16 août 2009 Bonsoir, je me présente Marie florence, en ce moment je suis étudiante en dusef: "diplôme sciences de l'éducation et de la formation" en Guyane à l'Université des Antilles-Guyane. a la fin de ma formation, je dois remettre un mémoire de recherche de trente pages. mon thème c'est les TICE, car j'ai été EVS et je m'occupais essentiellement de la salle informatique et je n'ai pas eu l'occasion de travailler avec le maitre CLAD de cette école. c'est pour cela que je veux mettre en relation les tices et ces élèves qui sont pris en charge par un enseignant spécialisé et qui intègre les tices dans sa pédagogie. ma question départ: "en quoi l'utilisation des tice peuvent remédier aux obstacle des élèves suivi par le maître clad? je m'intéresse aux enfants en difficulté, les questions que je me posent sont nombreuses, je l'avoue. j'aimerai savoir quels sont les difficultés que rencontrent ses élèves? quels sont vos actions pédagogiques? comment (ses élèves) vivent ils leurs difficultés? Comment ses élèves se comportent dans les situations pédagogiques? Avez vous des lectures avec des observations à me conseillers sur lesquels je pourrais m'appuyer? et pour vous l'usage des tices, comment vous le percevez, comment vous l'utilisez, quel type de logiciel, pour quel difficulté? je veux savoir si l'usage des tices peut pertinent et efficace dans l'accompagnement de ces élèves. je m'intéresse a l'aide aux enfants en difficulté et aux ressources des tice. mais si vous avez des collègues dans la même spécialisation que vous, j'aimerai bien avoir leurs réponse pour pouvoir les confrontés. si vous vous préférer me répondre sur ma boite mail: marie-florence.pierre@orange.fr merci d'avance pour vos réponses et votre temps.
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