sylvietr Posté(e) 16 août 2009 Partager Posté(e) 16 août 2009 Je voudrais faire un cahier ou carnet qui serait un outil pour avoir une référence personnelle des premiers mots connus en GS Avez vous déja réaliser ce genre d'outil? Comment le présenter? Avec image? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Charivari Posté(e) 16 août 2009 Partager Posté(e) 16 août 2009 Je voudrais faire un cahier ou carnet qui serait un outil pour avoir une référence personnelle des premiers mots connus en GSAvez vous déja réalisé ce genre d'outil? Je ne sais pas... il me semble que cette approche est un peu trop "globale" pour moi Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Lilue Posté(e) 16 août 2009 Partager Posté(e) 16 août 2009 Dans l'école maternelle où j'étais l'année dernière, les élèves de grande section avait un cahier de mots. Au cours des lectures d'albums, etc..., des petites phrases étaient travaillées (au tableau en petits groupes) et un ou deux mots étaient plus particulièrement retenus dans ces phrases. Une fois le mot reconnu (globalement), il était inséré dans le cahier de mots : sur une page de petit cahier était collée une feuille sur laquelle il y avait un dessin et dessous le mot écrit en script et cursif. Chaque élève pouvait consulter librement son cahier et il était utilisé en activité. Lors des évaluations, il servait également de support pour les élèves en ayant besoin. Il est mis en place dans le cadre de la liaison GS - CP. Voila ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
nani76 Posté(e) 16 août 2009 Partager Posté(e) 16 août 2009 je souhaite également mettre en place un cahier de mot avec mes GS. je pense le présenter comme un répertoire mais la mise en place reste à definir, quels mots y mettre? comment en faire un véritable outil pour les enfants??? etc ... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
loreleï02 Posté(e) 16 août 2009 Partager Posté(e) 16 août 2009 quels mots y mettre? Tu peux aller voir là: http://www.ac-amiens.fr/inspections/02/res...ocabulaire.html Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Watteau Posté(e) 16 août 2009 Partager Posté(e) 16 août 2009 quels mots y mettre? Tu peux aller voir là: http://www.ac-amiens.fr/inspections/02/res...ocabulaire.html Il me semble que ce cahier serait un cahier type répertoire de mots pouvant être utilisés dans le cadre d'une production d'écrits. Rien à voir avec les listes de mots "vocabulaire à acquérir" de Ph Boisseau. J'ai vu il y a peu des documents intéressants sur le net sur ce type de cahiers mis en place.Je vais essayer de retrouver les liens Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
loreleï02 Posté(e) 16 août 2009 Partager Posté(e) 16 août 2009 quels mots y mettre? Tu peux aller voir là: http://www.ac-amiens.fr/inspections/02/res...ocabulaire.html Il me semble que ce cahier serait un cahier type répertoire de mots pouvant être utilisés dans le cadre d'une production d'écrits. Rien à voir avec les listes de mots "vocabulaire à acquérir" de Ph Boisseau. J'ai vu il y a peu des documents intéressants sur le net sur ce type de cahiers mis en place.Je vais essayer de retrouver les liens OK, je pensais qu'il s'agissait de langage oral ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Watteau Posté(e) 16 août 2009 Partager Posté(e) 16 août 2009 quelques liens : Ici document 14 Ici Académie de Nancy En pièce jointe un document de la circonscription de Lievin il me semble et un autre sur le vocabulaire et le lexique avec une progression par niveau ! pdf_Travailler__le__vocabulaire__et__la_syntaxe__a_la__maternelle.zip animationmatcp.zip Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
PetiteMimi Posté(e) 17 août 2009 Partager Posté(e) 17 août 2009 quelques liens :Ici document 14 Ici Académie de Nancy En pièce jointe un document de la circonscription de Lievin il me semble et un autre sur le vocabulaire et le lexique avec une progression par niveau ! Merci Watteau pour ces documents Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Watteau Posté(e) 17 août 2009 Partager Posté(e) 17 août 2009 Calinours avait placé sur ce forum un document apellé Dico GS je crois où il expliquait son fonctionnement . C'était très fonctionnel ! A rechercher Si vous ne trouvez pas, je fouillerai mon vieux PC , j'ai du garder dans un recoin Pas le temps ce matin, reprise des ATSEM, énorme nettoyage à faire après les peintures, je file à l'école Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
bichenawak Posté(e) 17 août 2009 Partager Posté(e) 17 août 2009 Calinours avait placé sur ce forum un document apellé Dico GS je crois où il expliquait son fonctionnement . C'était très fonctionnel !A rechercher Si vous ne trouvez pas, je fouillerai mon vieux PC , j'ai du garder dans un recoin Pas le temps ce matin, reprise des ATSEM, énorme nettoyage à faire après les peintures, je file à l'école tu parles de de document? http://forums-enseignants-du-primaire.com/...st&id=41004 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
litterature17 Posté(e) 17 août 2009 Partager Posté(e) 17 août 2009 Dans une classe où je faisais un remplacement , j'ai vu une enseignante qui faisait , non pas un cahier de mots , mais des affiches de mots : en été elle réalisait une plage sur du canson en arts visuels et elle écrivait des mots en relation avec ce thème , même chose pou l'automne , les sorcières , etc. Moi j'aimerais faire un cahier de vocabulaire avec des mots nouveaux chaque semaine par exemple mais je ne sais pas trop comment faire , quelle forme lui donné ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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