faby78 Posté(e) 21 août 2009 Posté(e) 21 août 2009 Voilà, j'aurai une classe de CM1 à la rentrée et selon la programmation de cycle en géographie qui est celle proposée dans les IO, je serai en charge de trois grands points : - Le territoire français dans l'Union européenne, - Les Français dans le contexte européen, - Se déplacer en France et en Europe. Permière question : je suppose que même si cela n'est pas expliqué dans les IO vous abordez de manière plus historique la création de l'UE ? Si oui à quel moment dans l'année, au tout début ? Pour ma deuxième question, j'aimerais avoir vos avis sur comment traiter ces points : - soit je choisis pour chaque grand point d'étudier d'abord la France puis l'Europe : Ca donne donc pour le premier point dans l'ordre : relief, climat, hydrographie en France puis la même chose en Europe aprés avoir fait un bref rappel historique de la création de l'UE, ensuite lesdépartements et régions françaises, les drontières de la France et les pays de l'UE. - soit je choisis de traiter certains points en commun : C'est à dire climat, relief, hydrographie en Europe et plus particulièrement en France. Peut-être que certains me diront que cela n'a pas d'importance mais j'aimerais quand même avoir vos arguments pour justifier le bien-fondé de l'une ou l'autre des façons de faire, à moins qu'il y en ait une autre encore? Merci de votre aide.
Yaka... Posté(e) 21 août 2009 Posté(e) 21 août 2009 Voilà, j'aurai une classe de CM1 à la rentrée et selon la programmation de cycle en géographie qui est celle proposée dans les IO, je serai en charge de trois grands points :- Le territoire français dans l'Union européenne, - Les Français dans le contexte européen, - Se déplacer en France et en Europe. Permière question : je suppose que même si cela n'est pas expliqué dans les IO vous abordez de manière plus historique la création de l'UE ? Si oui à quel moment dans l'année, au tout début ? Pour ma deuxième question, j'aimerais avoir vos avis sur comment traiter ces points : - soit je choisis pour chaque grand point d'étudier d'abord la France puis l'Europe : Ca donne donc pour le premier point dans l'ordre : relief, climat, hydrographie en France puis la même chose en Europe aprés avoir fait un bref rappel historique de la création de l'UE, ensuite lesdépartements et régions françaises, les drontières de la France et les pays de l'UE. - soit je choisis de traiter certains points en commun : C'est à dire climat, relief, hydrographie en Europe et plus particulièrement en France. Peut-être que certains me diront que cela n'a pas d'importance mais j'aimerais quand même avoir vos arguments pour justifier le bien-fondé de l'une ou l'autre des façons de faire, à moins qu'il y en ait une autre encore? Merci de votre aide. pffff je ne sais même plus ce que je vais faire en géographie, j'a du mal à ne pas aller dans tous les sens. Si j'ai bien compris ce que tu as écrit, je ferai les thème sen france d'abord, puis en Enurope juste après.
faby78 Posté(e) 24 août 2009 Auteur Posté(e) 24 août 2009 Merci Yaka, de ta réponse. Je vais partir comme ça aussi!
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