maloone Posté(e) 27 août 2009 Posté(e) 27 août 2009 Après avoir lu et relu tout ce que je trouvais sur le net, je n'arrive vraiment pas à me décider. Je cherche une méthode d'anglais très complète pour mes CM2 car je ne suis pas du tout spécialiste en anglais et facile d'accès pour moi mais qui soit aussi attrayante pour eux... Pour l'instant voilà où j'en suis : I spy points positifs : ludique, plait beaucoup aux élèves, guide du maître détaillé points négatifs : guide du maître en anglais (si j'ai bien compris car site aussi en anglais) Hop in points positifs : conseillé par ma conseillère péda, guide du maître complet points négatifs : certains disent que le guide est compliqué à l'utilisation et les activités rébarbatives Qu'en pensez-vous? Merci de me donner vos avis si vous connaissez ces manuels car c'est très difficile de se décider sans les avoir vus.
marili Posté(e) 27 août 2009 Posté(e) 27 août 2009 Après avoir lu et relu tout ce que je trouvais sur le net, je n'arrive vraiment pas à me décider. Je cherche une méthode d'anglais très complète pour mes CM2 car je ne suis pas du tout spécialiste en anglais et facile d'accès pour moi mais qui soit aussi attrayante pour eux... Pour l'instant voilà où j'en suis : I spy points positifs : ludique, plait beaucoup aux élèves, guide du maître détaillé points négatifs : guide du maître en anglais (si j'ai bien compris car site aussi en anglais) Hop in points positifs : conseillé par ma conseillère péda, guide du maître complet points négatifs : certains disent que le guide est compliqué à l'utilisation et les activités rébarbatives Qu'en pensez-vous? Merci de me donner vos avis si vous connaissez ces manuels car c'est très difficile de se décider sans les avoir vus. [/quote Coucou maloone, Apres avoir essayé le domino and co pendant 2 ans (je regrette), on a acheté la panoplie I spy 3 cette annee pour les cm2. J'ai tout consulté en j'adhère complétement. Oui c'est en anglais, mais ce n'est pas difficile du tout à comprendre et je suis sûre que tu en prendras l'habitude. Et puis dis toi que c'est bon aussi pour ton anglais. En plus, pour rallonger ta liste de points positifs, il y a des evals à la fin du teacher 's book, et les activités sont trés variées! Bon choix!
maloone Posté(e) 30 août 2009 Auteur Posté(e) 30 août 2009 Merci pour ta réponse Apparemment pas beaucoup d'utilisateurs de ces deux méthodes... Pour I spy le niveau 3 n'est pas trop difficile pour des CM2 ?
marili Posté(e) 1 septembre 2009 Posté(e) 1 septembre 2009 Merci pour ta réponse Apparemment pas beaucoup d'utilisateurs de ces deux méthodes... Pour I spy le niveau 3 n'est pas trop difficile pour des CM2 ? [/quote Ce sont des eleves qui ont eu anglais depuis le ce2, et le I spy 3 apporte des éléments nouveaux tout en réutilisant ce qui a été appris précédemment.
olivine87 Posté(e) 2 septembre 2009 Posté(e) 2 septembre 2009 j'ai essayé de lire le guide du maître de I spy niveau 3, il m'a fallu du temps pour rentrer dedans car mon anglais n'est pas au top. J'ai choisi Hop in, car il a des aides pour l'enseignant : phonologie, culture et ça ça t'aide quand tu ne connais pas trop l'anglais. Pas sure mais je crois qu'il y a aussi des évals dans Hop in ! Olivine87
Cile Posté(e) 2 septembre 2009 Posté(e) 2 septembre 2009 Pas sure mais je crois qu'il y a aussi des évals dans Hop in ! Je confirme, pas dans le guide du maître mais dans l'"activity book". Cécile
Campagwen Posté(e) 2 septembre 2009 Posté(e) 2 septembre 2009 Moi, cette année je bosse avec Hop in au CE2 et en CM. Je trouve la méthode vraiment intéressante mais je pense qu'il fait que tu choisisse les notions que tu souhaites étudiées ; tout faire me semble impossible. J' ai réparti les deux Hop in sur les trois années du cycle ! Il faut aussi que tu fasses des choix dans les activités proposées à chaque séance car il y en a beaucoup, à toi de voir celles qui plairont le plus à tes élèves. Dernier point, Hop in est vraiment bien quand on l'utilise sur le cycle car c'est un apprentissage très spiralaire et si tu n'as pas vu les notions du niveau 1 celles du niveau 2 peuvent te sembler compliquées. J'ai sur mon ordi les programmations d'anglais à partir de cette méthode si ça t'intéresse.
lilli82 Posté(e) 2 septembre 2009 Posté(e) 2 septembre 2009 on en parlait hier avec une collegue. Sa maman est prof de college et elle a feuilleté le manuel. elle a trouvé que hop in correspondait aux attentes du collège voila
franca Posté(e) 2 septembre 2009 Posté(e) 2 septembre 2009 Moi aussi besoin d'un truc complet car pas fortiche en anglais, j'ai choisi I spy et j'ai un livre du maître en français !
Myrthil Posté(e) 2 septembre 2009 Posté(e) 2 septembre 2009 Je ne suis pas brillante en anglais et je vais devoir l'enseigner en CE1 et CM2. Les deux avec I-Spy et après l'avoir potassé cet été, je la trouve bien faite. Le guide du maitre est claire, cela me rassure d'avancer dans les rails de cette méthode Moi aussi le guide du maitre est en anglais, comme cela a été dit, c'est un bon entrainement
lapuce06 Posté(e) 2 septembre 2009 Posté(e) 2 septembre 2009 Après avoir lu et relu tout ce que je trouvais sur le net, je n'arrive vraiment pas à me décider.Je cherche une méthode d'anglais très complète pour mes CM2 car je ne suis pas du tout spécialiste en anglais et facile d'accès pour moi mais qui soit aussi attrayante pour eux... Pour l'instant voilà où j'en suis : I Spy points positifs : ludique, plait beaucoup aux élèves, guide du maître détaillé points négatifs : guide du maître en anglais (si j'ai bien compris car site aussi en anglais) Hop in points positifs : conseillé par ma conseillère péda, guide du maître complet points négatifs : certains disent que le guide est compliqué à l'utilisation et les activités rébarbatives Qu'en pensez-vous? Merci de me donner vos avis si vous connaissez ces manuels car c'est très difficile de se décider sans les avoir vus. Pour l'avoir testé, je te recommande I Spy Ce n'est que le guide péda n°3 qui est en anglais
lapuce06 Posté(e) 2 septembre 2009 Posté(e) 2 septembre 2009 Merci pour ta réponse Apparemment pas beaucoup d'utilisateurs de ces deux méthodes... Pour I spy le niveau 3 n'est pas trop difficile pour des CM2 ? Oui, le niveau 3 est costaud, dixit la conseillère péda langues Après, tout dépend du niveau des élèves, de ce qu'ils ont fait les années précédentes!
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