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Je voudrais faire un règlement avec des images en CP, puisqu'ils ne lisent pas ... (enfin pas encore :D ).

J'ai pensé à prendre des photos mais en même temps certaines choses ne sont pas toujours possibles, alors j'aurai aimé des images si vous en avez pour compléter ...

Voici ce que je compte mettre en gros dans le réglement (on ajoutera peut être des choses selon ce que disent les enfants). Il y a une colonne sur les droits et à côté une colonne sur mes devoirs.

- j'ai le droit : de parler en classe -> Mes devoirs: je lève la main pour demander la parole, je ne crie pas.

- d'être écouté quand je prends la parole > Je ne coupe pas la parole, j'écoute les autres

- d'être respecté > Je parle correctement à la maîtresse et à mes camarades, je ne rapporte pas, je ne me bagarre pas, je ne me moque pas, je suis poli.

- de me tromper > je m'applique et je fais toujours de mon mieux. Je fais mes devoirs à la maison.

- de ne pas être dérangé quand je travaille > Je ne dérange pas mes camarades, je ne bavarde pas, je ne joue pas avec mon matériel. Je dois avoir mon matériel pour ne pas avoir à le demander aux autres.

- De demander des explications à la maîtresse > j'écoute bien les consignes

- De travailler dans une classe propre > Je ne jette rien à terre, je range ma case, je respecte le matériel

- De travailler en groupe > je parle doucement pour ne pas déranger les autres. Je ne m'amuse pas, je ne bavarde pas.

- d'être responsable > Je tiens bien mon rôle dans les services

- d'aller chercher du matériel > Je demande la permission, je ne me déplace pas sans raison.

- D'aller aux toilettes > Je pense à aller aux toilettes pendant les récréations.

- De me détendre à la récréation > Je me range calmement avant d'entrée en classe et pour les déplacements.

- De m'occuper quand j'ai terminé un travail > Je m'occupe en silence.

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J'ai le même souci !

Je cherche des images, mais si je n'en trouve pas, j'opterai pour la solution photo ...

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Je voudrais faire un règlement avec des images en CP, puisqu'ils ne lisent pas ... (enfin pas encore :D ).

J'ai pensé à prendre des photos mais en même temps certaines choses ne sont pas toujours possibles, alors j'aurai aimé des images si vous en avez pour compléter ...

Voici ce que je compte mettre en gros dans le réglement (on ajoutera peut être des choses selon ce que disent les enfants). Il y a une colonne sur les droits et à côté une colonne sur mes devoirs.

Sur ce site http://dangerecole.blogspot.com/

il y a une série d'images : la maîtresse aime... la maîtresse n'aime pas... et une fiche avec les règles (à la date du 9 septembre)

(je réponds peut être un peu tard)

  • 9 months later...
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Sincerement , jai vu une maitresse de ce1 qui avait travaillé les règles de vie en début d'année avec des photos de ces élèves mis en situation . Et cetait vraiment bien fait , je trouve que cests beaucoup mieux que des images ou poster trouvés sur internet car tu fais participer tes élèves à l'élaboration de tes règles .

Posted

Mmmoui, je sais que ça n'est pas IUFM-mement correct de dire ça, mais j'ai toujours pensé que le coup de faire élaborer les règles par les élèves en début d'année était une grosse imposture.

Et quand on le fait tous les ans, dans toutes les classes, ça doit les faire doucement rigoler, les élèves.

:sleep:

Posted

Bah je trouve cela bien quand on peut le faire , et la cest le cas ... ;)

Après tu vois des règles doivent se faire en fonction de tes élèves . cest clair que si tu les fais toutes en début d'année comme tu dis ils doivent rigoler . Bien qu' on se demande parfois sils les ont vraiment intégrées vu qu'elles sont répétées x time . Dans tous les cas les règles de classe sont évolutives .

Posted
Dans tous les cas les règles de classe sont évolutives .

Qu'est-ce que tu veux dire ? A quelle règle penses-tu ?

Posted

au début de l'année on peut frapper la maîtresse

au mileu de l'année juste l'insulter

en fin d'année on lui dit bonjour

Posted

:lol:

Je reconnais que l'idée de règles qui "évoluent" me semble étrange. Les règles que j'ai mises sur le poster sont des règles qui me semblent justement immuables. Être poli, bien se tenir, respecter son matériel etc... J'aime bien l'idée que les élèves sachent au contraire que ces règles sont les mêmes dans toutes les écoles de France et qu'on ne les a pas attendus pour les fixer.

Mais ce n'est pas parce qu'on les leur impose qu'on ne doit pas passer du temps à les leur expliquer, ça c'est sûr.

Après je me doute que vyk ne faisait pas référence à ces règles-là, mais à d'autres, plus liées au fonctionnement de la classe sans doute (mais je n'ai pas d'exemples qui me viennent)

Posted

les règles sont des lois immuables

on ne les négocie pas

on ne les cherche pas avec les élèves

elles existent

on informe

on punit

on expliquer pourquoi l'on a puni

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