ptitbouboucrpe Posté(e) 5 septembre 2009 Posté(e) 5 septembre 2009 Bonjour tout le monde Alors la classification et moi ça fait au moins deux mais j'essaie de trouver une classification qui tient la route pour les élèves J'ai lu qu'on ne classer plus les animaux selon qu'ils sont vertébrés ou non mais en fonction de leurs caractères communs Qu'en pensez vous ? Je suis pas vraiment satisfaite et j'ai besoin de conseils pour améliorer
brunanoni Posté(e) 5 septembre 2009 Posté(e) 5 septembre 2009 Bonsoir, SI j'ai bien compris, on ne classe plus vraiment, mais on fait plutot des groupes en fonction de caractéristiques commune. Va voir sur ce site, c'est plutot bien expliqué : http://www.perigord.tm.fr/~ecole-scienc/pa...ments/SoMod.htm Il y a, entre autre, un diaporama plutot bien fait qui explique la classification et qui précise ce qu'il faut faire au cycle 2 et au cycle 3
ptitbouboucrpe Posté(e) 6 septembre 2009 Auteur Posté(e) 6 septembre 2009 Bonsoir,SI j'ai bien compris, on ne classe plus vraiment, mais on fait plutot des groupes en fonction de caractéristiques commune. Va voir sur ce site, c'est plutot bien expliqué : http://www.perigord.tm.fr/~ecole-scienc/pa...ments/SoMod.htm Il y a, entre autre, un diaporama plutot bien fait qui explique la classification et qui précise ce qu'il faut faire au cycle 2 et au cycle 3 Oui merci j'ai cherché encore après et finalement je fais avec des "boites" dans lesquelles on met les animaux qui ont des carctères communs D'abord par le nombres de pattes mais ensuite on voit que certains ont des autres caractéristiques communes (mammifères) donc on fait une autre boite Je pars de la petite boite pour aller vers la grande boite "Etres vivants"
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