Ellebazi Posté(e) 14 septembre 2009 Posté(e) 14 septembre 2009 Bonjour ! Je demande conseil aux enseignants qui sortent de formation : qu'est-ce qu'on vous a appris ? J'ai entendu parler de "connaissances / capacités". Ca remplace les "compétences et les objectifs" ? Dois-je changer toutes mes fiches de prep ? Les termes de "compétence et objectif" me convenaient bien. C'est dépassé ? Dans le BO de 2008, ce sont des compétences ou des connaissances qui sont énumérées ? Merci pour vos éclaircissements.
noune429 Posté(e) 14 septembre 2009 Posté(e) 14 septembre 2009 Bonjour !Je demande conseil aux enseignants qui sortent de formation : qu'est-ce qu'on vous a appris ? J'ai entendu parler de "connaissances / capacités". Ca remplace les "compétences et les objectifs" ? Dois-je changer toutes mes fiches de prep ? Les termes de "compétence et objectif" me convenaient bien. C'est dépassé ? Dans le BO de 2008, ce sont des compétences ou des connaissances qui sont énumérées ? Merci pour vos éclaircissements. Je crois que connaissances/capacités ce sont pour les programmes de 2007, mais pour 2008 on parle de compétences et d'objectifs. Donc, tu peux garder tes fiches de prep. Dans les prog de 2008, il s'agit de compétences
natachalala Posté(e) 14 septembre 2009 Posté(e) 14 septembre 2009 Pour moi, si ça commence par : "l'enfant est capable de", ce sont des capacités. Les capacités n'étant que des objectifs à atteindre pour l'enseignant. Je t'aide là !!!!!!!!
natachalala Posté(e) 14 septembre 2009 Posté(e) 14 septembre 2009 Capacités = compétences ? C'est curieux, j'ai utilisé ce terme de capacité sans réfléchir... Je vais peut être arrêter de parler sans réfléchir. Mais je vais suivre le sujet avec grand intérêt ! Parce que je suis perdue...
lili607 Posté(e) 14 septembre 2009 Posté(e) 14 septembre 2009 Ne change surtout pas tes fiches de prep car d'ici deux ans, les termes auront de nouveau changé. Il ne s'agit que de termes plus en vogue que d'autres liés à des parutions récentes dans les quelles on privilégie le terme de capacité (l'enfant est capable de... ce qu'on utilisait déjà depuit des années) au terme de compétence (l'élève de maternelle est en pleine construction, on ne peut le considérer comme compétent, terme figé). C'est un ptetit résumé des théories ambiantes et même si cela m'interesse, je n'ai pas changé mes fiches de prep. " Je confirme cependant qu'à l'iufm, depuis l'an passé, on demande aux pe2 d'utiliser "capacités" mais jusqu'à quand???
loreleï02 Posté(e) 15 septembre 2009 Posté(e) 15 septembre 2009 Et puis, les fiches de prep, c'est surtout pour t'aider à t'organiser, non ? Alors, tu écris ce que tu veux dessus !
pepite100 Posté(e) 15 septembre 2009 Posté(e) 15 septembre 2009 Déjà que l'on arrivait pas à s'entendre sur les termes compétences et objectifs alors maintenant...
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