loly Posté(e) 22 septembre 2009 Posté(e) 22 septembre 2009 Bonjour à tous, Je travaille sur Cap math avec mes CM2, j'ai le livre du maître, seulement, il n'y a jamais d'institutionnalisation. Vous vous faites comment?
Benoît54 Posté(e) 22 septembre 2009 Posté(e) 22 septembre 2009 c'est une bonne question, j'ai bien du mal à structurer les choses avec cap math. J'utilisais principalement l'ermel avant et là d'être dirigé si étroitement ça me déroute... J'ai d'ailleurs beaucoup de mal car étant à mi-temps sur ma classe ce n'est pas facile de se séparer les domaines en suivant le guide du maître. Désolé de ne pas t'aider !
helenel Posté(e) 23 septembre 2009 Posté(e) 23 septembre 2009 C'est le souci de cap maths : difficile de ne travailler "qu'avec" ce manuel. Dans ma classe, par exemple, je m'inspire de leur partie bilan, mais j'espace un peu plus dans le temps, et avant un bilan/une éval, on fait le point sur ce qu'on a appris, ce qui devient une trace dans le classeur. Ce sera difficile de faire l'économie de ce moment d'institutionnalisation, je trouve! Le dico maths aide bien à construire les "leçons".
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