Cacaouète Posté(e) 26 septembre 2009 Partager Posté(e) 26 septembre 2009 Bonsoir, Je suis en CLIS mais les élèves sont de niveau CP CE1. Dans la classe il y a un élevage de phasme avec des phasme déjà bien grand. cet élevage était déjà présent l'an denier. Je voudrais epxloiter cet élevage en classe mais je ne sais pas trop comment m'y prendre : étant donné que l'élevage est déjà pret (avec nourriture présente etc. et pas d'oeuf à l'horizon). Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
tibouletti Posté(e) 27 septembre 2009 Partager Posté(e) 27 septembre 2009 Tu peux peut-être partir du nombre de pattes et travailler sur les insectes. Pour beaucoup un insecte n'est pas un animal, c'est juste un insecte. Tu as aussi la possibilité d'amener des papillons et de leur faire comparer les deux. Tout dépend aussi de ta programmation de cycle en sciences. Que dois-tu faire dans la partie vivant ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Cacaouète Posté(e) 27 septembre 2009 Auteur Partager Posté(e) 27 septembre 2009 Tu peux peut-être partir du nombre de pattes et travailler sur les insectes. Pour beaucoup un insecte n'est pas un animal, c'est juste un insecte.Tu as aussi la possibilité d'amener des papillons et de leur faire comparer les deux. Tout dépend aussi de ta programmation de cycle en sciences. Que dois-tu faire dans la partie vivant ? Je remplace le titulaire il ne m'a pas communiqué sa programmation. Mais il m'a aussi proposé de travailler les différents régimes alimentaires en compraison avec l'homme Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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