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Posté(e)

bonjour

Je suis T2 mais l'année dernière, je n'ai pas fait d'aide personnalisée étant donné que j'étais en service partagé.

En début d'année, j'ai fait des profils de classe en fonction des évaluations de dbut d'année. ces profils m'ont permis de déterminer quels élèves allaient faire partie du dispositif " aide perso".

Concrètement comment menez-vous vos séances d'aide ? les élèves travaillent-ils tous la sur la même chose ? ou vous faites des activités différentes ?

Merci pour votre aide! :wink:

Posté(e)

Je leur fais faire des jeux, ils jouent à 4/5 et s'ils sont plus nombreux je fais tourner deux jeux différents.

Posté(e)

Je passe par le jeu pour moi aussi avec mes cp. :wink:

Posté(e)

J'utilise aussi l'informatique et les jeux en ligne :sleep:

Posté(e)

Pourrais tu nous donner des liens pour les jeux en lignes sympa. Merci beaucoup.

J'utilise aussi l'informatique et les jeux en ligne :sleep:
Posté(e)

Je travaille beaucoup par le jeu et j'essaie en aide perso de regrouper des enfants sur le même besoin !

Posté(e)
Le seul côté ludique que j'ai prévu, c'est un tableau de 0 à 20, dont les cases en-dessous de 10 sont teintées en rouge, celles entre 10 et 14, en orange et celles de 15 à 20, en vert. En fin de séance, ils mettront la date et une croix dans la case qui convient. Petit à petit, ils verront le graphique de leurs notes se construire.

Ça c'est du ludique ou je ne m'y connais pas. :lol:

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