giraflou49 Posté(e) 2 octobre 2009 Posté(e) 2 octobre 2009 Bonjour, Je dois mener une séquence en vocabulaire sur le thème du voyage (mais pas vacances) mais je ne vois pas trop comment faire. Quelqu'un aurait-il ça à me proposer ou du moins quelques pistes ... Merci
giraflou49 Posté(e) 4 octobre 2009 Auteur Posté(e) 4 octobre 2009 Même si c'est sur un autre thème ... je voudrais au moins avoir une idée de comment fonder ma séance car travailler sur un thème en début d'année reste flou pour moi. S'il vous plait ...................................
cbelot Posté(e) 4 octobre 2009 Posté(e) 4 octobre 2009 Mes séances de vocabulaire se déroulent généralement comme ça : - trouver (individuellement ou collectivement, à l'oral ou à l'écrit) des mots au sens propre autour : d'un thème (ex : le voyage, mots d'origine étrangère...) ou d'une famille de mot (ex : mer => maritime, marin...) ou d'un mot générique (ex : les véhicules : bateau, train...) - aides possibles par l'enseignant ou un autre élève pour faire trouver d'autres mots : le mime, les devinettes, le pendu, la définition - chercher leurs significations si non compris par certains élèves (explications par d'autres élèves, recherche dans le dictionnaire...) - trouver un terme générique pour les regrouper si possible (dans le thème voyage, il peut y avoir les moyens de transport) si tu l'as pas déjà proposé au début de ta séance - les classer par nature de mots (ex : verbe, nom...) - les écrire puis écrire dessous dans une phrase exemple (individuelle ou collective) - les illustrer par un dessin (pour le cycle 2) - trouver des mots au sens figuré autour du même thème exemples de séances de vocabulaire sur les expressions imagées sur mon site : http://cartabletrecre.e-monsite.com/rubriq...mot,471035.html - tu peux aussi travailler sur les niveaux de langue (mais attention dérapages possibles si tu demandes le niveau familier...) pour un même mot En espérant que cela pourra t'aider à fabriquer tes propres séances...
giraflou49 Posté(e) 4 octobre 2009 Auteur Posté(e) 4 octobre 2009 MERCI !!! Cela va bien m'aider et j'y vois déjà un peu plus clair sur le déroulement de ma séance. T'es géniale d'autant plus que ce n'est pas la 1ere fois que tu m'aides. merci ...
cbelot Posté(e) 5 octobre 2009 Posté(e) 5 octobre 2009 C'est ça qui est sympa avec le forum, c'est l'entraide... Si tu peux te connecter dans la partie "fiches" du forum tu as plein d'exemples de fiche de vocabulaire qui illustrent cette séance type de vocabulaire (comme quoi les bonnes idées se ressemblent) : http://forums-enseignants-du-primaire.com/...t=#entry2364220
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