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Posté(e)

Certains de mes élèves ne se repèrent pas encore sur une page (en grande section).

Nous avons déjà amorcé ce travail de repère spatial avec des comptines à gestes, en motricité....

je souhaite continuer par des dictées graphiques...

Mettez vous en place ce type d'exercices dans vos classes, sous quelles formes ?

Avez vous des exemples ?

Merci !

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