nymphea Posté(e) 7 octobre 2009 Posté(e) 7 octobre 2009 Bonsoir tout le monde, je souhaiterai savoir quel support, quelle manière, enfin bref comment et sur quoi vous notez les compétences des élèves. je ne parle pas de livrets d'éval' ou de compétences vous remplissez en fin de période. Je parle des observations sur les élèves que vous remarquez au fur et à mesure des activités. cahier ? classeur ? quelle mise en page ? J'ai des difficultés à organiser ceci. Merci d'avance Nymphea
cecaclo Posté(e) 11 octobre 2009 Posté(e) 11 octobre 2009 Bonjour, J'utilise des feuilles comme les relevés de note:la liste des élèves dans la première colonne, dans les autres colonnes je note les compétences évaluées avec la date d'observation. Pour la reconnaissance des lettres de l'alphabet, j'ai un autre tableau: la liste des élèves dans la première colonne et dans la seconde en face de chaque prénom les 26 lettres. J'entoure quand la lettre est maitrisée. En fait j'ai plusieurs tableaux sur cette trame (reconnait la lettre, sait la tracer, connait le son qu'elle produit). Je n'ai que 5 GS donc ce système fonctionne bien.
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