SandyCheeks Posté(e) 3 novembre 2009 Posté(e) 3 novembre 2009 Bonjour, je compte mettre en place des débats philo à la rentrée et j'aimerais me servir d'un bâton de parole, mais comment l'utilisez-vous concrètement ? C'est l'enfant qui a la parole qui décide qui sera le suivant ? Ou les élèves ont le bâton chacun leur tour et ne parlent que s'ils le souhaitent ? Ou encore, c'est vous qui distribuez le bâton ? Merci.
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