Ecrit pro e m1 spé

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Bonjour,

En ce qui me concerne cette année je suis à mi temps en Gs/CP et en parallèle je prépare le CRPE et le M enseignement pro je dois préparer un écrit prof. Votre thème sur l'hétérogénéité du groupe avec des lecteurs et non lecteurs m'intéresse bcp par contre je ne sais pas du tout comment partir. Je pensais plus me diriger vers comment gérer un groupe moins autonome et pas lecteurs avec un groupe plus autonome en apprentissage de la lecture. Il est vrai que ma formulation de la question n'est pas claire mais elle est à retravailler Merci d'avance de votre aide

2007/2008 mi tps GS

2008 / 2009 PE1

2009 / 2010 M1 Spé + Mi tps GS/CP