suivi pédagogique en CP avec école fermée ?

[francette]

hello

je suis enseignante en CP en Ukraine, à Kiev !

Toutes les écoles du pays sont fermées depuis lundi pour cause d'épidémie, et pour encore 2 semaines.

On doit bien sûr poursuivre les enseignements à distance. Pour le moment on envoie des mails avec des fiches à imprimer et des liens vers des activités en ligne. Mais on est très limité.

Une de nos grosses difficultés : les élèves de CP ne savent pas encore lire les consignes / les textes, 50% d'entre eux ne sont pas francophones à la base et ont un vocabulaire encore limité (4 ont commencé à apprendre le français cette année) et leurs parents ne parlent pas français et ne peuvent pas les aider !!!

donc c'est dur dur d'organiser des activités intéressantes !

comment les faire avancer en lecture en particulier (3 semaines de cours en moins c'est beaucoup pour une année de CP déjà très chargée !!), et dans toutes les matières comment leur présenter de nouvelles notions !

merci pour votre aide

[midjie]

hello

je suis enseignante en CP en Ukraine, à Kiev !

Toutes les écoles du pays sont fermées depuis lundi pour cause d'épidémie, et pour encore 2 semaines.

On doit bien sûr poursuivre les enseignements à distance. Pour le moment on envoie des mails avec des fiches à imprimer et des liens vers des activités en ligne. Mais on est très limité.

Une de nos grosses difficultés : les élèves de CP ne savent pas encore lire les consignes / les textes, 50% d'entre eux ne sont pas francophones à la base et ont un vocabulaire encore limité (4 ont commencé à apprendre le français cette année) et leurs parents ne parlent pas français et ne peuvent pas les aider !!!

donc c'est dur dur d'organiser des activités intéressantes !

comment les faire avancer en lecture en particulier (3 semaines de cours en moins c'est beaucoup pour une année de CP déjà très chargée !!), et dans toutes les matières comment leur présenter de nouvelles notions !

merci pour votre aide

Moi,je te suggérerais de faire de l'entrainement et des révisions. Quelles que soient les nouvelles notions que tu présenterais,il n'y aurait personne pour les expliquer et vérifier que l'enfant ne commet pas d'erreurs. Donc à la reprise, il te faudrait tout refaire.