gparisis Posté(e) 10 novembre 2009 Partager Posté(e) 10 novembre 2009 Bonsoir Quelqu'un connaît-il ce fichier magnard? Qu'en pensez-vous? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
gparisis Posté(e) 15 novembre 2009 Auteur Partager Posté(e) 15 novembre 2009 BonsoirQuelqu'un connaît-il ce fichier magnard? Qu'en pensez-vous? Personne ne connaît? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Chiriro Posté(e) 15 novembre 2009 Partager Posté(e) 15 novembre 2009 Je connais ce fichier. Je l'ai utilisé quand j'ai eu un cm2. Je le trouve très pratique : tout est dedans : la progression, les évlautions et le déroulment de chaque séance. Le contenu est bien. De mémoire : Les nombres entiers. additions et soustractions sur les nombres entiers. mulitiplications et divisions sur les nombres entiers. additions et soustractions sur les nombres décimaux. multiplications et divisions sur les nombres décimaux. Le contenu était bien, mais appliqué au niveau de ma classe Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
gparisis Posté(e) 16 novembre 2009 Auteur Partager Posté(e) 16 novembre 2009 Je connais ce fichier. Je l'ai utilisé quand j'ai eu un cm2. Je le trouve très pratique : tout est dedans : la progression, les évlautions et le déroulment de chaque séance. Le contenu est bien. De mémoire : Les nombres entiers. additions et soustractions sur les nombres entiers. mulitiplications et divisions sur les nombres entiers. additions et soustractions sur les nombres décimaux. multiplications et divisions sur les nombres décimaux. Le contenu était bien, mais appliqué au niveau de ma classe Tu veux dire que c'était trop compliqué pour le niveau de tes élèves? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Chiriro Posté(e) 18 novembre 2009 Partager Posté(e) 18 novembre 2009 Le niveau de mes élèves étaient faibles : d'un niveau CE2 à CM1. Faire ces exos étaient difficiles, car ils n'avaient pas assimilé les notions clés. Certains ne savaient pas faire une multiplication à deux étages. Ils ne savaient pas convertir : de cm à km.. Bref, on a trimé et fait un travail de niveau CM1. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
emaguillaume Posté(e) 21 mars 2012 Partager Posté(e) 21 mars 2012 Je cherche une progressiob détaillée de cette méthode. Quelqu'un aurait quelque chose de plus précis que : Les nombres entiers. additions et soustractions sur les nombres entiers. mulitiplications et divisions sur les nombres entiers. additions et soustractions sur les nombres décimaux. multiplications et divisions sur les nombres décimaux. Combien de séquences pour chacune de ces 5 parties ? Suis-je claire ? Merci beaucoup Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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