production d'une histoire pour livre

[sanju]

J'ai dans l'idée de travailler en pédagogie de projet autour de la création d'un livre que les élèves offriront à Noël à leurs parents. Auriez vous déjà mis en place ce type de projets ? A partir de quel album ? Merci pour tous vos conseils.

[Yasuko]

Je commençais à réfléchir à la même chose... Je pense que je vais essayer de partir sur la création d'un ou plusieurs contes de Noël en dictée à l'adulte naturellement... En travaillant par 4 par exemple sur un conte. Ensuite, je recopie les contes et chaque enfant fabrique une illustration par conte. On relie tout ça et hop!

Ou alors : partir sur un seul conte un peu plus long. Leur proposer une phrase genre "Il était une fois, il y a très longtemps, à quelques jours de Noël..." puis on cherche des personnages, on crée leurs fiches d'identité, on les insère dans une histoire. C'est peut-être plus gérable et ça ne demande pas de travail sur un support en particulier. Lire des contes régulièrement suffisent pour avoir une idée de schéma narratif.

Qu'en penses-tu?

[axelou]

Trop emballée par votre idée.

Peut-être faire écrire une phrase par élève en informatique et faire des photocopies pour les autres et chaque enfant illustre son livre.

[Yasuko]

Axelou (tiens, on se retrouve!),

Je pense partir sur mon idée de conte collectif. Mais ton idée sur l'écriture m'en a donné une autre. Chaque enfant devra copier une phrase ou deux du texte et on fera ensuite un montage photocopié. Je pense que c'est plus sympa que l'ordi et ça ira sûrement plus vite aussi (jamais mis des CP sur ordi mais ça doit être dur à gérer). S'il reste trop de texte, je finirai à l'ordi je suppose.

Je vais essayer de faire un plan de séquence.

[Yasuko]

Voilà! J'ai fait une ébauche... A adapter, modifier, améliorer bien sûr! Ca peut donner un point de départ intéressant je pense.

Il faudrait d'autres idées pour compléter ce travail, on travaille toujours bien mieux à plusieurs!

Quelque chose à proposer?

Il manque la liste des compétences, il faut les rajouter. Je n'ai aucun document officiel à la maison, je suis en arrêt de travail pour le moment et j'ai tout laissé à l'école...

projetcontenoel.doc

[axelou]

Merci Yasuko!!

Pour compléter rue des contes c'est super sympa!!!

Je n ai pas trop le temps ce soir mais je me penche et j essaie de compléter ton travail ce week end.

Après je te tiens au courant!!

bonne soirée

[Carrie B.]

c'est tout à fait l'idée que j'ai eue mais comme je vais travailler sur les formes, j'aimerais qu'ils créent le magicien des formes.

Je me demandais aussi si c'était dur pour des cp que de recopier un texte sur ordi.

pensez vous que chaque élève doive illustrer son album ou les mettre par groupe et s'échanger les illustrations ensuite ??

En tous cas, je pourrai vous donner ce que j'ai prévu, même si ce n'est pas sur Noël.

[fbauduin]

Bonjour,

Non, s'ils connaissent l'alphabet et si vous mettez à leur disposition un clavier virtuel (où les lettres seront classés dans l'ordre alphabétique et non pas comme celles de ces fichus claviers -je ne parle pas pour moi, car je suis parfaitement dactylo et j'utilise mes 10 doigts (fruit d'une année d'option en terminale qui s'est avérée très profitable pour la suite).

Pour ces jeunes élèves il peut être utile d'acquérir un objet (dont j'ignore totalement le nom) mais qui permet de maintenir une feuille posée devant soit, un livre... que celui qui en connait le nom me le donne, j'aurais l'impression d'être moins sot.

Voici celui que j'ai utilisé pour un élève lourdement handicapé qui ne peut pas écrire avec un crayon mais il se débrouille très bien depuis qu'il a ce clavier virtuel et cela a évité à la famille l'achat d'un clavier adapté à son handicap qui coûte très cher :

Il s'agit d'un logiciel gratuit nommé Azerty "Le second clavier" créé par Michel Dussandier (son site mérite un détour)

disponible en téléchargement ici :

http://ghanilog.free.fr/azerty.htm

Il est possible de choisir le format de fichier d'enregistrement (.doc, .odt, .txt...)

Si vous avez besoin d'aide pour le paramétrer comme il vous conviendra je peux vous y aider.

Et surtout n'ayez aucun scrupule à l'utiliser (ni même peur qu'ils soient incapable de se débrouiller avec un véritable clavier, ils y arrivent croyez moi, mais ceux qui l'utilisent regrettent que les claviers réels ne soient pas comme celui ci), de toute façon, il est fort probable que les ordinateurs qu'ils utiliseront lorsqu'ils seront plus âgés n'auront plus de clavier du tout...

Bonne soirée,

Fabrice

Modifié 14 novembre 2009 par fbauduin

[axelou]

Une petite idée m est venue en lisant les autres post: pourquoi ne pas leur faire inventer un conte en ayant pour personnage principal l'élève en père noël !

Imaginez qu un matin vous vous réveillez et que vous soyez " l'adjoint" du père noel, avec comme mission de faire plaisir aux grandes personnes. Si j'étais père noel, j aimerais t offrir...

En fait , j aimerais qu' à la fin ils offrent tt leur amour!!!

Je délire; peut- être devrais-je aller me coucher!

[Carrie B.]

oh non c'est super mignon !!!!

C'est super comme idée !

[Yasuko]

C'est vrai que c'est une bonne idée! Bon, comme c'est un conte collectif, ça va être un peu difficile de changer le personnage principal pour chaque enfant. Cependant, je garde cette excellente idée pour une future production!

Quant à donner tout leur amour, euh...tu sais, je pense qu'ils auraient plutôt penser à l'abonnement Eurosport pour papa et un nouvel aspi pour maman !

Je pense partir sur ce plan de séquence à partir de lundi et faire le point régulièrement pour ajuster.

D'autres idées? Et pourquoi la créatrice du post Sanju demande des conseils puis n'intervient plus? Ce projet ne t'intéresse plus?

[laetitiahanauer]

c'est tout à fait l'idée que j'ai eue mais comme je vais travailler sur les formes, j'aimerais qu'ils créent le magicien des formes.

Je me demandais aussi si c'était dur pour des cp que de recopier un texte sur ordi.

pensez vous que chaque élève doive illustrer son album ou les mettre par groupe et s'échanger les illustrations ensuite ??

En tous cas, je pourrai vous donner ce que j'ai prévu, même si ce n'est pas sur Noël.

je l'ai fait avec des élèves de clis. j'ai lancé l'idée en proposant une illustration à plat d'un monde sans forme. ensuite, j' ai divisé la classe en 3 groupes, chaque groupe a écrit un chapitre et a proposé les illustrations correspondantes ( création d'une nouvelle forme, avantage de la nouvelle forme, inconvénient de celle-ci et descente dans la cave pour créer autre chose). la fin de l'histoire, nous l' avons produite en collectif.

si on reprend la trame écrite du magicien des couleurs, les élèves n'ont à taper que quelques phrases : donc je pense que c'est possible.

notre salle info étant en dérangement, je n' ai pas eu la possibilité de leur faire taper, mais si nous avions pu, nous l' aurions fait!

au final, nous avons un album collectif avec des incrustations (au sein du texte) de leurs illustrations.

juste pour le fun , j' ai scanné la première de couverture, j' ai remplacé l'auteur par la classe de mes élèves, les pinceaux au -dessus de la porte sont devenus des formes, le magicien a une paire de ciseaux dans la main et à la place de la petite bibliothèque de l' école des loisirs, j' ai mis le nom de notre école!

notre album a été produit en une semaine, la socialisation du produit fini a été plus que rapide!