appel aux grenoblois

[polypetitpois]

l'expose en eps est sur papier ,le tps d'expose est de 10mn mais y'a t il des questions ?et si oui quels st les types de questions demandaient

merci par avance car a marseille l'epreuve est totalement differente

polypetitspois

[del20160715]

Je pense qu'il y a des questions, vu qu'à l'IUFM on en a eues (1 ou 2 par sujet).

Exemples en sport co :

- En quoi cette situation est-elle caractéristique des jeux sportifs collectifs ?

- Comment pouvez-vous intervenir pour favoriser la réussite des attaquants ?

- En quoi cette situation permet-elle de faire acquérir des compétences ?

- L'organisation pédagogique de cette situation permet-elle de favoriser les apprentissages ?

- Après avoir caractérisé ce jeu, indiquez, à partir des observations ci-dessous, les situations que vous mettez en place pour faire évoluer tous les élèves.

- quelles interventions faites-vous pour amener les élèves à jouer plus collectivement ?

Exemples en natation (à partir d'un doc vidéo) :

- En quoi cette situation permet-elle de mettre en évidence différents niveaux de maîtrise dans le milieu aquatique ?

- En observant les réponses motrices des élèves (ah la la, le jargon ), proposez des situations pour les faire évoluer.

Le document de départ peut être sur papier ou vidéo.

[téchiney]

Qui peux me dire si la pratique personnelle est prise en compte comme dans d'autres académies?

[théo]

oui, 4 min de l'entretien sont réservés à une discussion sur ta pratique personnelle et à ce qu'elle pourrait apporter aux mômes.

Je me suis planté sur cette partie là l'an passé, car je n'avais pas préparé le concours dans l'académie.

Modifié 23 mai 2004 par théo

[téchiney]

Merci Théo!

Mais dis-moi,qu'as-tu raconté pour te planter(t'es pas sportif?)J'te pose cette question car moi oui mais ce serait plutôt dans le genre step, cardiotraining...bref pas vraiment racontable au jury alors je préfère anticiper.

[yas]

Ah bon? C'est différent à Marseille par rapport à Grenoble?

Quelles sont les différences s'il vous plaît pour que je ne reste pas jolie au moment de l'épreuve? _bl_sh_

[prune]

oui, quelles differences, ca m'interesse aussi ??

[Elodie84]

salut,

mon chéri et ma belle soeur sont admissibles sur grenoble, mais ils sont en pe1 à avignon (academie d'aix marseille) et je vois que certaines epreuves sont différentes. alors ça m'interesse aussi de savoir ce qui change.

ah oui savez vous egalement le seuil d admissibilite? en principe quand les non admissibles recoivent leurs notes, ca leur est communique.

merci et bon courage pour la

[jolinini]

moi aussi j'aimerais savoir ce que l'on attend de ns à l'épreuve d'eps sur ais mrs; ce qu'il vans etre demandé et ce que l'on va faire!! car j'en ai aucune idée! que ceux qui sont en pe ou ont passé, réussi déjà le cpre puissent m'éclairer!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

merci!

[maglou]

sos aux grenoblois !!! moi aussi j aimerais bien avoir plus de precision !!!!

4 points sur la pratique personnelle, c est enorme?

Quelle genre de question pose le jury et qu attend-il? Des exemples concret ce que l on pourrait mettre en place avec des enfants et ayany trait avac notre pratique perso? ou bien autre?

Maglou

[crevette]

Maglou c'est pas 4 points mais 4 min ! ouf !!!

moi c'est marrant cette partie ne m'effraie pas du tout, peut parce que j'ai fait tous les sports impossibles et inimaginables ( je changeais tous les ans !!)

[maglou]

ha oui, 4 minutes!!! excusez-moi de vous avoir effraye !!!

du coup, on doit absolument parler de notre pratique perso au cours de l expose, c est ca?

l expose dure 8 min.....donc 4 min pour evoquer la situation proposee (domaines de competance, objectif, taches a accomplir, criteres de reussite, le role du prof...) et proposer une autre situation pour faire progresser les eleves (la encore, en precisant objectifs.....) , puis 4 min pour savoir en quoi notre pratique perso pourrait faire evoluer les eleves en education physqiue dans le situation que l on propose.

Dites-moi si je me trompe?

Sinon, qu est-ce qu attend le jury : faut-il passer plus de temps a detailler la situation du sujet ou bien plutot sur ce que l on propose pour faire progresser les enfants?

aie , je suis un peu dans le flou....si qq un peut m eclaircir et me dire comment il procede au niveau de la repartion du temps a repartir, et sur quels point de l expose passer le plus de temps?

merci, et bonne journee a tous

maglou