ptitejuju85 Posté(e) 25 novembre 2009 Posté(e) 25 novembre 2009 La voici. Vos avis et critiques sont les bienvenus mais c'est aussi une aide pour ceux qui le veulent. Fiche_de_s_quence_synonymes.doc
kiki19 Posté(e) 25 novembre 2009 Posté(e) 25 novembre 2009 Bonsoir Ta prépa me semble bien. Juste 2 remarques tout de même : - à la fin de la séance 1, lors de la mise en commun, ne pas oublier de valider les réponses des élèves, pour éviter de conforter d'éventuelles idées erronées sur le sens de certains mots, en prenant appui sur le dictionnaire si besoin est. - lors de la séance 2 (et de la séance 4), faire un rappel sur les niveaux de langage et préciser (pour la n°4) si tu acceptes tout... même le langage familier, voire très familier... Bonne séance en classe !
nadafr Posté(e) 25 novembre 2009 Posté(e) 25 novembre 2009 d'accord avec les remarques de kiki. ta séquence est bien préparée... peut-être peux tu faire classer les mots selon les niveaux de langage? bonne journée...
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