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Posté(e)

Bonjour,

je suis enseignante en TPS PS MS.

J'ai dans ma classe les réglettes cuisenaires mais je n'ai pas de fiches pour les utiliser.

En avez vous?

Comment peut on s'en servir sans fiches?

Merci beaucoup

Aurélie

Posté(e)

j'en ai également tout un lot dans ma classe, sans fiche

je m'en sers en ateliers autonome où les enfants doivent les classer du plus petit au plus grand...

sinon elles me servent pour "mesurer avec un étalon" ;)

et j'en ai tellement, que j'ai une boîte que je laisse parfois à disposition des enfants pour des constructions (et dire que ça doit représenter une fortune, elles sont en bois)

Posté(e)

Bonjour,

Pour ma part, j'ai acheté les planches encastrements pour ces réglettes (didacto.fr), j'ai un fichie mais je m'en sers peu. Il est aussi possible de façon rapide de tracer à l'ordinateur des rectangles (qui correspondent à la taille des réglettes), l'élève pose dessus la réglette qui convient, on peut aussi tracer des rectnagles plus long et l'élève complète avec plusieurs réglettes.

Il est aussi possible d'imaginer toute sorte de paysages, visages, objet. pris en photos, cela peut servir de modèle à reproduire. Dans ma classe (GS), les réglettes sont surtout utilisées en autonomie avec une fiche de suivi.

J'espère que cela t'a donnée quelques idées.

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