puffy Posté(e) 24 mai 2004 Posté(e) 24 mai 2004 La même analyse que toi pour les maths en rajoutant que la prod était relativement longue et un peu confuse avec les réponses des élèves...non? pour le francais, ca reste plus ou moins du classique même si la prod et dida était vaste, y avait bcp de choses à dire...non?
djsy Posté(e) 24 mai 2004 Posté(e) 24 mai 2004 en dida du français j'ai eu "3 tonnes " de trucs à dire mais la prod eleve pas trop vu que j'étais en retard. en maths pour la prod moi c'est la derniere question qui m'a géné : 3 procédures !! j'en ai trouvé que 2 et pas terrible je trouve !
puffy Posté(e) 24 mai 2004 Posté(e) 24 mai 2004 C'est marrant, moi c'est vraiment l'analyse des élèves...en fait, c'éatit pas dur mais j'avais du mal à expliquer les procédures des élèves....(manque de temps aussi) tu penses à un seuil d'admissibilité plus bas qu'à Aix?
djsy Posté(e) 24 mai 2004 Posté(e) 24 mai 2004 je pense car j'ai vraiement l'impression qu'a aix tout le monde à réussi !! croisons les doigts !!
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