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Posté(e)

Bonjour,

J'en appelle à votre aide car je suis un peu sans idée là... J'avais prévu de faire dessiner puis découper par les élèves des ronds (les ronds pour les GS les plus dégourdis seulement), triangles et rectangles dans de la feutrine. J'ai exposé mon projet à l'ATSEM et à la titulaire et toutes les 2 m'ont dit que ça allait être dur, que découper dans de la feutrine avec leur ciseaux, c'était pas facile. Ah...

J'ai donc pensé à dessiner et découper ces formes et qu'eux les assemblent mais du coup les élèves ne "créent" plus. Et je ne veux pas qu'ils dessinent car j'avais envie de jouer avec les matières.

Vous avez des idées ?

Merci beaucoup.

Posté(e)

J'ai exposé mon projet à l'ATSEM et à la titulaire et toutes les 2 m'ont dit que ça allait être dur, que découper dans de la feutrine avec leur ciseaux, c'était pas facile. Ah...

Je confirme. ;)

Et avec du papier, ça n'irait pas ?

Posté(e)

:D :D

Si tu veux développer leurs compétences créatrices, commence par ne pas leur imposer trop de choses...

Es tu attachée à la réalisation d'une frsque ? Tu pourrais tout aussi bien réaliser des cochons en volume en papier collé sur une base de ballon de baudruche : http://www.teteamodeler.com/boiteaoutils/image/images14/tireli3.jpg

Puis tu inventes le cochon à pois, à rayures, à fleurs :lol:

MCD

Posté(e)

Merci pour vos réponses.

J'avais vu cette idée de cochon en ballon de baudruche, j'avais trouvé ça super d'ailleurs mais j'ai plutôt opté pour une fresque collective où chaque élève apporte sa contribution.

Avec du papier ça irait oui mais c'était pour jouer avec les textures. Mais je crois que je vais me décider pour cette option. Leur faire dessiner des formes puis les découper c'est pas trop dur là si ?

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