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Plein de questions sur la PMEV (3)


La Grande Maikresse

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Autre question :

Sur le plan de travail, vous faites colorier toutes les cases même si c'est orange ou rouge ? Sur la fiche de suivi collective, on ne mettra que les bleus et les verts mais sur le plan de travail ?

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Petites questions qui m'ont traversé l'esprit :

Comment faites-vous les inscriptions au bilan : feuille/tableau ?

Comment faire quand personne ne s'est inscrit pour expliquer ?

Inscription au tableau (mais je cherche mieux car j'utilise pas mal le tableau et ça prend de la place...).

Quand personne ne s'inscrit pour expliquer (ou se faire expliquer), pas de bilan (ou alors formalisation par Bibi si j'en ressens le besoin).

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Autre question :

Sur le plan de travail, vous faites colorier toutes les cases même si c'est orange ou rouge ? Sur la fiche de suivi collective, on ne mettra que les bleus et les verts mais sur le plan de travail ?

Non, je ne fais reporter que lorsque c'est bleu ou vert. Sinon, c'est qu'il y a encore du travail, on fait ce qu'il faut pour que la notion soit (mieux) comprise et on reporte à ce moment.

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Autre question :

Sur le plan de travail, vous faites colorier toutes les cases même si c'est orange ou rouge ? Sur la fiche de suivi collective, on ne mettra que les bleus et les verts mais sur le plan de travail ?

Non, je ne fais reporter que lorsque c'est bleu ou vert. Sinon, c'est qu'il y a encore du travail, on fait ce qu'il faut pour que la notion soit (mieux) comprise et on reporte à ce moment.

Pff; je ne vais pas m'en sortir... Quelle galère ! :cry::blush:

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Ah ben non, c'est encore plus simple (et plus valorisant), non ?

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Petites questions qui m'ont traversé l'esprit :

Comment faites-vous les inscriptions au bilan : feuille/tableau ?

Comment faire quand personne ne s'est inscrit pour expliquer ?

Moi c'est une feuille A3 par semaine avec le nom de tous les élèves et les 4 jours de la semaine. Les enfants inscrivent simplement le numéro de l'exercice qu'ils veulent expliquer ou qui a posé problème.

Cela peut arriver qu'il n'y ait personne mais seulement en fin de plan quand tout a été vu donc je rajoute du temps de TI dans ce cas-là.

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Autre question :

Sur le plan de travail, vous faites colorier toutes les cases même si c'est orange ou rouge ? Sur la fiche de suivi collective, on ne mettra que les bleus et les verts mais sur le plan de travail ?

Sur leur plan ils colorient la case de l'exercice de la couleur obtenue. Idem sur la grille de suivi pour moi.

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Autre question :

Sur le plan de travail, vous faites colorier toutes les cases même si c'est orange ou rouge ? Sur la fiche de suivi collective, on ne mettra que les bleus et les verts mais sur le plan de travail ?

Non, je ne fais reporter que lorsque c'est bleu ou vert. Sinon, c'est qu'il y a encore du travail, on fait ce qu'il faut pour que la notion soit (mieux) comprise et on reporte à ce moment.

Mais alors comment montres-tu que l'exercice a tout de même été fait ?

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Autre question :

Sur le plan de travail, vous faites colorier toutes les cases même si c'est orange ou rouge ? Sur la fiche de suivi collective, on ne mettra que les bleus et les verts mais sur le plan de travail ?

Sur leur plan ils colorient la case de l'exercice de la couleur obtenue. Idem sur la grille de suivi pour moi.

Je dois dire que je préfère ça aussi. :blush:

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Autre question :

Sur le plan de travail, vous faites colorier toutes les cases même si c'est orange ou rouge ? Sur la fiche de suivi collective, on ne mettra que les bleus et les verts mais sur le plan de travail ?

Non, je ne fais reporter que lorsque c'est bleu ou vert. Sinon, c'est qu'il y a encore du travail, on fait ce qu'il faut pour que la notion soit (mieux) comprise et on reporte à ce moment.

Mais alors comment montres-tu que l'exercice a tout de même été fait ?

Ils cochent en début d'exercice.

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Oups, je vous dis des bêtises : si c'est orange (je ne mets jamais de rouge), ils reportent l'orange sur leur plan de travail et peuvent y revenir dessus pour mieux faire l'exercice. Oula, il était temps que je me le rappelle...

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