Aide Evaluation GS

[sourimimi]

:D

http://media.eduscol.education.fr/file/evaluation/36/1/aide_evaluation_GS_maternelle_136361.pdf

Certains vont certainement nous les proposer, nous les vanter voire nous les imposer !

Pourquoi une nouvelle mouture ?

L'intitulé laisse à réfléchir : AIDE à l'EVALUATION.

Pourquoi pas plutôt une AIDE à la REFLEXION PEDAGOGIQUE ???

Des voix s'élèvent pour en observer les contradictions, les incohérences, les dangers...

En voici quelques éléments...

MCD

EvalGSMaths.doc

EvaluationMaternelle BRISSIAUD-1.pdf

Rqs AGEEM-Doc EVA GS-DGESCO-oct2009.doc

[ételka]

J'ai sauté les pages 1 à 5 (trop long à lire, toujours la même chose, on sait !).

J'ai lu la page 6 (consignes du premier exercice) et j'ai abandonné à :

"Pour aller plus loin :

L’élève n’écrit pas son prénom correctement, sans modèle, de mémoire :

- le prénom est complet, mais les lettres sont mal formées ou mal attachées. Il a donc besoin d’un renforcement dans le domaine de la maîtrise du geste graphique,

- le prénom est incomplet (lettres manquantes) ou comporte des inversions de lettres.

Un travail de mémorisation est indispensable. Ce travail doit systématiquement être couplé avec un enseignement de la copie."

Yeaaah ! Avec ça, on est content ! Et ils paient des gens pour faire ça ! Et après, ils disent que l'Ed. Nat. coûte trop cher à la France !

Un élève de maternelle ou de CP, ça s'évalue et ça se remédie tous les jours, dans la foulée. Pas besoin de coller des gosses de cinq ans devant un beau cahier qui arrive du ministère pour savoir lesquels attachent mal les lettres de leurs prénoms et lesquels oublient des lettres.

Quant aux plus "vieux" (les CE, CM), un texte de lecture, quatre questions de compréhension, une dictée, quatre opérations et deux problèmes et le tour est joué. Pas besoin de perdre une à deux semaines par demi-trimestre pour constater ce que l'on sait déjà.

Quand nous fera-t-on à nouveau confiance, à nous, les gens du métier ?

je suis complètement , mais alors complètement ,d'accord !

Que de temps perdu pour des choses que l'on voit , que l'on vit chaque jour...

[Watteau]

Merci pour ces 3 documents d'analyse pertinents Sourimimi. Je ne les connaissais pas.