Les grands noms à connaître par coeur !

[ManuKa]

Bonjour,

je m'excuse par avance de poster un message qui a certainement déjà du être posté mais il y a tellement de pages...

Ma question est simple :

Quels sont selon vous les philosophes ou autres auteurs indispensables, qu'il faut maîtriser pour l'oral pro ?

Pouvez-vous m'en citer quelques-uns...

Merci beaucoup !

[LuneBlonde]

je viens de me rendre que j'ai passé 2 fois l'OP et que je n'ai jamais eu une questions sur les auteurs

mais un peu de culture ne fait pas de ma là personne alors merci pour le topic!

[LaFannette]

Commençons par classique

Philippe Meirieu bien sûr mais comment pourrait-on passer à côté avec tous les dossiers où les textes sont de lui ?

Alain Bentolila (idem il est souvent dans les dossiers)

Cèbe, Charmeux, Goigoux...

Piaget, Vytgoski des questions peuvent tomber sur leurs théories et ce qui diffère entre les deux. Freinet également.

Pour l'instant seulement les grands noms me viennent je repasserais si j'ai de nouvelles idées !

[ManuKa]

Merci Lafanette,

et Bachelard ?

Sinon, comment bossez-vous ces auteurs ? Avez-vous un bouquin qui récapitule toutes les théories ? Moi mon bouquin pour l'oral Nathan en expose quelques unes mais je sais pas si c'est suffisant.

[diana25]

Oui Bachelard je pense aussi! "l'esprit se forme en se réformant"

Sinon là comme ça je pense en plus de ce que vous avez dit à Montessori , Rousseau, pour le côté socio (école des chances...) je dirais F. Dubet, et aussi Perrenoud, Durkheim, Freud, et Socrate

Mais il y en a encore beaucoup... ou je ne sais pas lol

[ManuKa]

Diana et Lafanette, en dehors de leurs noms, vous connaissez bien tout ce qui se rapporte à eux ? (dites moi que non, ça me rassurerait... )

[LaFannette]

Lol non rassure toi

Pour ma part j'apprends beaucoup sur leurs théories grâce aux textes des dossiers d'EOE ce sont de vraies mines regroupées par thème alors à force d'en travailler ça rentre.

Mais je n'ai pas lu de livre sur eux ni n'ai approfondi leurs trouvailles didactiques.

J'en sais un peu sur chaque, par exemple Bentolila et ses avis sur la lecture, la grammaire, Vygostky et la ZPD, ...

De toute façon on ne pourra pas tout savoir sur les philosophes et ça le jury le sait bien mais avoir quelques petites connaissances en plus du dossier sur chaque thème fait très bon effet

[diana25]

ohh et bien non!!

Je suis un peu plus au courant pour des auteurs tels que Freinet, Oury (tiens je l'avais oublié lui tout à l'heure)pour ces deux là c'est parceque ce qu'ils font m'interesse, Rousseau (cours de philo de l'éduc en licence qui m'est bien resté), Dubet (socio de l'educ en M1 + mon mémoire) ou Freud (deug de psycho quoi que je connais moins la part éducation mis à par le côté éducation = sublimation) mais pour Bentolila, Perrenoud, Meirieu ... j'ai beaucoup beaucoup moins de connaissances!

Mais pour tous ces auteurs (à part Dubet et encore), je n'ai pas lu d'ouvrages en entier, et je ne les ai pas étudiés en "profondeur" et je ne connais évidemment pas tout ce qui se rapporte à eux!!

[del-25-08-11]

Jerome Bruner et l'étayage aussi.

[Trinette]

Quelques références sur la différenciation pédagogique (je viens de finir mon mémoire sur ce sujet) : L'école mode d'emploi de Meirieu, La différenciation pédagogique de Louis Legrand, mais aussi D Perrenoud, JM Gillig, H.Przesmycki.

Je vous recommande de lire L'école mode d'emploi qui est un véritable régal, et une référence.

Rassurez-vous, la connaissance des auteurs n'est pas indispensable pour passer un bon oral, j'ai eu une question sur un auteur quand même, je parlais du socio-constructivisme et l'IEN m'a demandé qui était le père du socio-constructivisme (c'est Vygotsky, trouvé à la 2e tentative ), je pense que je n'aurais pas été pénalisée si je n'avais pas su répondre mais clairement le jury a montré sa satisfaction d'obtenir une réponse juste : c'est un plus.

[del-25-08-11]

oui c'est ça.

père du constructivisme= piaget

Vygotsky a repris la thèse de piaget en ajoutant le rôle de la socialisation, ce qui donne le socio-constructivisme. Vygotsky, c'est aussi la Zone Proximale de développement. Et Bruner a repris aussi Piaget et Vygotski, et ça a donné l'étayage. Je pense que ça, c'est à savoir...C'est dans pas mal de manuels.

[amandine930]

- Piaget ==> constructivisme avec assimilation, accomadation, adaptation et équilibration + structuralisme avec les stades

- Montessori ==> importance de l'environnement sensoriel pour les apprentissages chez le jeune élève

- Dewey ==> learning by doing et l'école laboratoire

- Freinet ==> pédagogie naturelle

- Vygotski ==> la ZPD + le langage

- Bruner ==> la tutelle

- Charlot ==> le rapport au savoir

_ Meirieu ==> la pédagogie différenciée

- Florin ==> les groupes de parole à l'école maternelle