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Posté(e)

Bonjour !

j'aurais voulu savoir ;)

Comment abordez vous cette partie de manière didactique ?

merci!

Posté(e)

produire en France en fouillant un peu j'ai trouvé.

Mais je passe totalement sur la langue française dans le monde :cry:

Posté(e)

Pourquoi pas une majeure sur la France dans le monde pour témoigner de la présence française sur les continents, les océans et l'impact de la langue...etc.

Moi je dis tout est possible!

Après pour produire en France Luneblonde, l'enjeu peda est vraiment de faire sentir aux élèves ce qu'est un espace de production alors qu'ils ne s'en doutent même pas, notamment pour le tourisme et le centre tertiaire, et que ce qu'il y a autour de cet espace a été pensé pour la production.

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