mitzie Posté(e) 1 juin 2004 Posté(e) 1 juin 2004 oui, c'est vrai que dans les rapports de jury, il est précisé que le jury ne nous prend pas pour de futurs historiens ou geographes ce sont des criteres qu'ils retiennent surtout pour ceux qui passent le Capes ou l'Agregation alors pas de panique (enfin, un peu quand même cryin )
fibi Posté(e) 1 juin 2004 Posté(e) 1 juin 2004 voilà et il faut lire les programmes de l'école primaire aussi où il est précisé ce qui est attendu des élèves en fin de cycle et donc des profspar la même occasion, on voit bien que les connaissances théoriques n'ont pas une place prépondérante dans les apprentissages bien d'autres thèmes sont mis en avant enfin je crois dites-moi si je me trompe
flore Posté(e) 1 juin 2004 Posté(e) 1 juin 2004 Pour l'académie de Versailles c'est 10 points pour l'exposé et 10 points pour la partie pédagogique! donc il faut assurer dans les deux parties!
loly Posté(e) 1 juin 2004 Posté(e) 1 juin 2004 Je ne crois pas qu'à versailles ils s'amusent avec des comptes dans ce genre là, moi je suis sûre qu'il mettent une note d'impression générale, et de méthode, plus que de connaissances.
loly Posté(e) 1 juin 2004 Posté(e) 1 juin 2004 Je ne crois pas qu'à versailles ils s'amusent avec des comptes dans ce genre là, moi je suis sûre qu'il mettent une note d'impression générale, et de méthode, plus que de connaissances.
cougniflette Posté(e) 1 juin 2004 Posté(e) 1 juin 2004 j'ai beau réviser je ne vois pas trop comment faire un plan dans la partie péda. Pouvez vous m'aider? SVP
Titia Posté(e) 1 juin 2004 Posté(e) 1 juin 2004 Je pense comme Loly ! L'an dernier, après mon exposé, est venu l'entretien qui s'est passé en deux temps : une personne pour la théorie et l'autre pour la dida ! Même que j'ai eu du mal à voir où la 2ème personne m'embarquait et ça c'est bien passé !
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