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Posté(e)

Bonjour,

Je souhaite commencer prochainement une séquence sur les conditions et stades de développement des végétaux, peut être avec des plantes aromatiques, en CE2-CM1.

Je suis un peu perdue quant à la mise en place de cette séquence. Est ce possible de le faire en parallèle? avec des plantes aromatiques?

Si quelqu'un a déjà réalisé cette séquence, je suis preneuse de conseils.

Merci d'avance

Posté(e)

Bonjour,

Je souhaite commencer prochainement une séquence sur les conditions et stades de développement des végétaux, peut être avec des plantes aromatiques, en CE2-CM1.

Je suis un peu perdue quant à la mise en place de cette séquence. Est ce possible de le faire en parallèle? avec des plantes aromatiques?

Si quelqu'un a déjà réalisé cette séquence, je suis preneuse de conseils.

Merci d'avance

Moi aussi je suis preneuse !

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