Léthys Posté(e) 12 mai 2010 Posté(e) 12 mai 2010 Bonjour, J'ai une classe de CM1 CM2 et je dois faire "agrandissement et réduction de figures". Mais je ne vois pas comment amener cette notion. J'ai lu ce que propose Cap math (pour les deux niveaux) mais cela me semble un peu compliqué. Je pense qu'il faut que les élèves comprennent qu'il faut respecter les angles et que l'agrandissement est une histoire de proportionnalité, mais comment y parvenir ? Quelle situation découverte pourriez vous me proposer ? Merci pour vos réponses.
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