Clap Posté(e) 16 juin 2010 Posté(e) 16 juin 2010 bonjour, future ex-PE2 ;-), je sais quel niveau j'aurai mais je n'ai pas encore vu l'école Pensez-vous qu'on puisse utiliser Cap maths avec un multi-niveaux? J'aime beaucoup! Je connais Maths tout terrain mais je n'ai pas trop accroché. Est-ce que quelqu'un a testé Cléo CE2 cette année? En français, j'aime bien Etude de la langue chez Belin. J'ai également testé Outils pour le français en CM1-CM2 et j'hésite à le prendre en CE2. J'ai la chance d'être dans une école de 13 classes donc j'espère y trouver des manuels...mais pas envie de me disperser. à + Tu auras un ce1-ce2 ou un ce2 ?
Youki29 Posté(e) 16 juin 2010 Posté(e) 16 juin 2010 Je vois que vous parlez (déjà!) emploi du temps...je n'ai pas trouvé la répartition des horaires pour le français en CE2. Je pensais faire un peu d'étude de la langue et un peu de littérature chaque jour, or je vois que plusieurs parmi vous font plus de grammaire, conjugaison, vocabulaire que de littérature. Qu'en est-il exactement?
Charivari Posté(e) 16 juin 2010 Posté(e) 16 juin 2010 Oui, dans les IO 2008, la littérature a moins de poids qu'avant. On (parents, collègues, inspecteur) te reprochera plus si tes élèves ne reconnaissent pas un adjectif ou un COD que s'ils n'ont jamais entendu parler de Roald Dahl. De mon côté je faisais 2 fois plus de grammaire (au sens global) que de littérature + P° d'écrits. Pour la P° d'écrits, je pense qu'on gagne à en faire plus parce qu'on réinvestit bien la grammaire.
Lutin Bazar Posté(e) 16 juin 2010 Posté(e) 16 juin 2010 Pour les maths en ce1 ils auront maths+ que je ne connais pas du tout. Quelqu'un connaît? Je ne connais pas encore, je les ai commandés en specimen. J'hésite entre ça et Pour comprendre les maths que j'ai bien aimé en CE1 cette année (mais j'ai reçu le specimen CE2 et j'ai des doutes...). Je vais feuilleter les 2 avant de me décider... Vous ne savez pas où on peut avoir des séries de livres-albums pas chères? Sur le site de l'asso "Lire c'est partir" : http://www.lirecestpartir.fr/dossier.php?id_dossier=63 Tu trouveras des livres à 0,75€ avec des frais de port dégressifs selon les quantités commandées ! Je vois que vous parlez (déjà!) emploi du temps...je n'ai pas trouvé la répartition des horaires pour le français en CE2. Je pensais faire un peu d'étude de la langue et un peu de littérature chaque jour, or je vois que plusieurs parmi vous font plus de grammaire, conjugaison, vocabulaire que de littérature. Qu'en est-il exactement? Il y a un document qui détaille les répartitions horaires par cycles. Je l'ai mis en ligne sur mon blog : http://lutinbazar.eklablog.com/b-o-2008-a1169105 Par contre on parle de "français", ce n'est pas détaillé en EDL/Littérature mais si quelqu'un a l'info je la veux bien aussi ! Je pense qu'en fait on fait bien comme on veut tant qu'on tient le programme. De mon côté je fais environ 5h d'EDL par semaine et 3h de littérature/écriture.
laetig Posté(e) 17 juin 2010 Auteur Posté(e) 17 juin 2010 Bonjour! Woauh, je commence à fatiguer! J'adore lire, c'est partir, c'est vraiment chouette!
isabelle56 Posté(e) 17 juin 2010 Posté(e) 17 juin 2010 bonjour, future ex-PE2 ;-), je sais quel niveau j'aurai mais je n'ai pas encore vu l'école Pensez-vous qu'on puisse utiliser Cap maths avec un multi-niveaux? J'aime beaucoup! Je connais Maths tout terrain mais je n'ai pas trop accroché. Est-ce que quelqu'un a testé Cléo CE2 cette année? En français, j'aime bien Etude de la langue chez Belin. J'ai également testé Outils pour le français en CM1-CM2 et j'hésite à le prendre en CE2. J'ai la chance d'être dans une école de 13 classes donc j'espère y trouver des manuels...mais pas envie de me disperser. à + Tu auras un ce1-ce2 ou un ce2 ? non, j'aurai bien un CE1-CE2 En fait, j'ai fait 2 stages en CE1 : c'est pour ça que j'en parle moins. Ce matin, j'ai regardé à nouveau Cap maths CE2 et je me dis que ça va être dur en double-niveau. Du coup, j'envisage Cap maths CE1 et Vivre les maths CE2...à moins que l'école n'ait déjà choisi! Pour gagner du temps, j'ai pris des infos dans les mémos des livres (maths et français). Je vais aussi chercher des banques d'exercices ( j'aime bien le matériel photocopiable Cap maths CE1) et j'ai aussi expérimenté les exercices en lignes ou à télécharger (matou matheux, champion maths, soutien 67, tableau noir) je guette vos messages qui a des références de fichiers de lecture autocorrectifs (à part je lis seul, tu lis seule) à+
isabelle56 Posté(e) 17 juin 2010 Posté(e) 17 juin 2010 Ça y est j'ai compris!! Merci. En fait je ne faisais que des messages rapides! Voilà une première correction. Ça changera encore, surtout avec tes remarques doubler au sujet des accords dans le GN. merci d'avoir mis ta programmation! une petite question : pourquoi as-tu séparé les différents groupes de verbes? Je viens de faire un stage en mai-juin (classe 4 niveaux) et dès que les CE2 ont compris le Passé composé des verbes du 1er groupe, on est passé au 2è groupe. Dans la pratique, je trouve difficile de séparer les groupes de verbes...à moins que tu ne l'aies fait exprès pour les faire réviser. En plus, il faut trouver des exercices ne portant que sur un groupe à chaque fois (ou tous les créer soi-même).
annaguaca Posté(e) 17 juin 2010 Posté(e) 17 juin 2010 Ça y est j'ai compris!! Merci. En fait je ne faisais que des messages rapides! Voilà une première correction. Ça changera encore, surtout avec tes remarques doubler au sujet des accords dans le GN. merci d'avoir mis ta programmation! une petite question : pourquoi as-tu séparé les différents groupes de verbes? Je viens de faire un stage en mai-juin (classe 4 niveaux) et dès que les CE2 ont compris le Passé composé des verbes du 1er groupe, on est passé au 2è groupe. Dans la pratique, je trouve difficile de séparer les groupes de verbes...à moins que tu ne l'aies fait exprès pour les faire réviser. En plus, il faut trouver des exercices ne portant que sur un groupe à chaque fois (ou tous les créer soi-même). J'ai choisi de travailler par groupe de verbe et non par temps pour qu'à chaque période les élèves revoient tous les temps. Comme ça en juin ils se souviennent du présent. Pour les exercices je ne vois pas trop le problème. Il existe plein d'exercices sur chaque temps et chaque groupe de verbe. J'ai lu sur le forum une discussion sur une méthode spiralaire c'est ça qui m'a décidé à travailler ainsi. http://forums-enseig...en-conjugaison/
doussinett Posté(e) 18 juin 2010 Posté(e) 18 juin 2010 Bonjour actuellement en congé mater, j'aurai une classe de CE1/CE2 à la rentrée moi aussi.Je suis attentivement votre discussion qui donne bcp d'infos utiles !! est-ce que quelqu'un serait intéressé par une correspondance de classes (par mails et site internet) suivie ? ça motive bcp les enfants pour la production d'écrits, ça me botte bien !!
Charivari Posté(e) 18 juin 2010 Posté(e) 18 juin 2010 Tu as vu le projet "Clément aplati" ? Tu trouveras surement des écoles intéressées Ici pour des explications sur le projet : http://charivari.eklablog.com/flat-stanley-a-la-maniere-du-nain-d-amelie-poulain-a214967 Et ici pour trouver des correspondants )
annaguaca Posté(e) 18 juin 2010 Posté(e) 18 juin 2010 Ce projet de "clément aplati" me plait beaucoup. (J'étais déjà aller voir sur ton blog il y a quelques semaines!!) Mais j'ai peur que ça me prenne beaucoup de temps. Ça donne quoi dans la pratique niveau volume horaire?
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