menekse Posté(e) 1 juin 2010 Posté(e) 1 juin 2010 Bonjour, il existe 3 types de jeu: ludique, éducatif, pédagogique. qn pourrait-il me donner des ex de chacun car je n'arrive pas à les différencier!! puis, pensez-vous que le jeu ait sa place même au cycle 3? enfin, si l'on tombe sur un sujet sur le jeu, quels sont les incontournables à savoir? merci pour vos réponses.
nainess Posté(e) 1 juin 2010 Posté(e) 1 juin 2010 Euhhh je me lance mais comme ça... Jeu ludique : juste pour divertir Jeu éducatif : apprend des comportements sociaux (respect de règles, respect de l'adversaire...) Jeu pédagogique : apprend des savoirs (faire des mathématiques par le jeu) Les 3 types peuvent se combiner. Au C3, évidemment le jeu peut être utilisé comme dans les autres cycles, pour par exemple motiver un élève qui ne veut pas entrer dans un apprentissage, ou carrément pour être sûr d'intéresser tous les élèves (dans ce cas c'est surtout des jeux pédagogiques selon moi, mais il y en a aussi des éducatifs selon les compétences qu'on veut leur faire acquérir) Pour moi les jeux ludiques uniquement ont moins leur place à l'école, un jeu n'est intéressant à utiliser si l'élève en retire quelque chose... Après les incontournables, aucune idée...Mais au pire tu t'aide des textes du dossier Je sais juste qu'il existe une pédagogie du jeu
Adiline85 Posté(e) 8 juin 2010 Posté(e) 8 juin 2010 Moi par exemple j'ai utilisé le jeu de sept familles en anglais. Y'avait la famille météo, nombres, jours, instruments de musique, couleurs... Les CE1 ont adoré !
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