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CRPE Nantes 2005


odel49

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t'inquietes pas mamzoe ca va venir, moi ca fait deja un an que je prepare l'epreuve alors ce sont des termes connus mais ca reste compliqué, c'est pour ca qu'on veut bosser a plusieurs.

Comment fais tu pour bosser l'apres midi avec zoé? ( ca peut p-e me donner des idées...)

Bon courage a tous et ce soir soirée sans boulot car URGENCES! (je suis fan depuis 8 ans....) B)

Odel et lindabibi: j'ai recuperé tous les bouquins et fiches d'annaboule ca peut servir...

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besoin d'aide pour repondre a cette question:

comment un enfant experimente t il la necessité de la regle?

Merci d'avance de vos reponses! ;)

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coucou tt le monde! ac mimi on a commencé a bosser ensemble, et c'est vrai que 'est mieux d'être plusieurs pour travailler. mimi avait mis en ligne quelques questions sur lesquelles on planchait.alors, personne n'est inspiré?

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ben apparemment ils desertent tous...

j'espere que ce n'est pas a cause de mes questions... <_< _bl_sh_ cryin ;)

REVENEZ ON A BESOIN DE VOUS!!!!!!!!!

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Mimi ! Je suis là ! mais en ce moment je termine la didactique en maths. Donc je les garde sous le coude... <_<

Par contre, qqn pourrait-il me dire s'il a reçu un mail de confirmation suite à votre l'inscription ? je me suis inscrite hier midi, et toujours rien ! :(

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donc pour ce soir on est 3:

lindabibi, laurence et moi.

Odel sera absent, j'espere qu'il pourra venir la semaine prochaine!

Petite question comment bossez vous l'oral pro?

Bisous :wub:

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Coucou tt le monde

Ca fait quelques jours que je ne suis pas venu ... je bossais activement ... malheureusement pas uniquement pour le CRPE : le boulot commence à s'agiter !

Je peux tout de suite répondre à la dernière question de Mimi, ça pourra expliquer mon absence de réponses à celles d'avant. Pour l'OP, j'ai commencé par les cours du CNED (version 97). Ils ne préparent pas à l'épreuve en elle même, mais apportent des connaissances qui sont nécessaires pour l'OP : Physiologie, développement psychologique de l'enfant, psycho pédagogie, connaisances sur l'institution. Donc, pour l'instant j'accumule les connaissances et après je me mets au Hatier jaune + questions de l'an dernier (cf forum épinglé dans les matières orales je crois) + questions type celles de Mimi.

Sinon, justement sur les questions posées, juste une petite idée :

L'enfant peut expériementer la nécessité de la règle :

* en subissant l'absence de la règle

* en lui donnant la responsabilité (partielle) de la gestion du champ opératoire de la règle : en fait, on cherche à le faire converger vers la règle.

Voila, bossez bien ce soir. Perso, il me reste un poly et demi avant d'avoir vu (en gros) toutes les connaissances pour l'OP. Après, je me mettrai vraiment à ce type de questions

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bravo mr erisa tu as bien avancé dans ton boulot, en ce qui me concerne j'ai fait 1/3 du programme de geographie, bosser la notion de civilité pour l'OP, lu la socialisation du jeune enfant, et fais des fiches sur les progr de l'ecolematernelle, je n'avance pas tres vite pour lemoment mais je bosse regulierement je pense que ca va s'accelerer!

pur lundi je voudrais avoir boucler la romanisation de la gaule et la christiannisation...

On verra...

ET puis en route pour le francais et les maths!

ce soir boulot boulot!

aller bon courage a tous! :P

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hello!!

je suis intéresée par ce groupe de travail!!

Je suis de nantes!!

Je prépare le cned!!

Nabila

2ème tentative du concours par le biais du Cned!! (non admissible mais pas vraiment travailler non plus)

op:HG,anglais 2000m

AVSI sur trois écoles à Nantes (mi temps)

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